こんにちは、コニ;ヒイロです。

 

今日は勉強以外のことも書こうと思います

 

せっかくの休みなので時間もあることですし、

勉強ばかりしていても疲れるので

シュタインズ・ゲートを超えるアニメを求めて、

ジョジョを見始めました。

 

現時点での感想は、ズバリ、かなり面白いです。

 

7話まで見たんですが、

現時点で面白いと思う点を

軽く書きます。

 

理由その1

出てくる登場人物が人間的魅力にあふれている。

 

理由その2

元ネタを知らないけど有名なネタが出てくる。

 

理由その3

頭脳戦が面白い。

王道モノとは一線を画す。

 

とはいえ、一日に7話も見てしまうと

勉強時間が目標に届かないので

今後は一日5話ずつ見ていこうと思います。

 

1日10時間勉強した自分への最高のご褒美になればと。

 

学校が始まってからだとこんな暇も

無いと思うので今のうちに少しは

娯楽を入れておきます。

 

今日はこれくらいで。

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こんにちは、コニ;ヒイロです。

 

先日学校から発表があり、

今月一か月も休校処置が

続くことになりました。

 

しかしながら、これまでと違うのは

毎日の時間割が決められて、

4時間分(午前中分)の課題が

配信されるということです。

 

学校再開後はそれについてテストが。

 

難易度的にはやりがいのある内容なので、

課題が出るに越したことはないですね。

 

ちなみに僕の通う学校は毎年東大を

40人ほど輩出する進学校です。

 

なんかこれだけでばれそうで怖い( ´∀` )

 

 

 

さて、今日から五月ということで今月の目標を書きます。

 

今月の目標

①一日平均10時間勉強

②すべての課題を消化不良にせずにこなす

③共通テスト模試で納得のいく点数を取る

 

先月はサボってしまう日もあり、10時間勉強

した日はあまりありませんでした。

 

②に関しては日々コツコツやることを

改めて確認した次第です。

 

③に関しては、5月の中旬に学校から

問題が送られてきてそれを解答し、

送るという形式のようです。正直

現実を突きつけられる気しかしませんが

英数国中心に納得のいく成績が出せればと思います。

 

長くなりましたが、今日はここらで失礼します。

 

受験生の皆さん、頑張っていきましょう!

 

 

 

 

ランキング、やっと3位まで上がってきました。

頑張って1位目指すのでよろしくお願いします!

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こんにちは、こんばんは、おはようございます。

 

どうも、コニ;ヒイロです。

 

「もし本気で勉強していれば……」ってことあるごとに言う人っていますよね。

 

まあ僕もたまに言ってしまうんですが、

この仮定は限りなく無意味に近いと

言わざるを得ません。

 

というのも、本気で努力できること自体が才能である

からです。

 

最近そんな当たり前のことに気づきました。

 

過去のことに後悔しても仕方がない。

 

自分が向き合えるのは今だけ。

 

だからこそ、そして、

未来において後悔しないためにも

 

ひたすら勉学に励むことが今できる

最良のことだろう。と思います。

 

 

 

話は変わりますが、

五月から、学校のオンライン授業が

時間割通りに開講されることになりました。

 

何時に何するかある程度決められた方が

楽だし、何より朝早く起きなければならない

理由ができたのでこれはかなり朗報なのでは。

 

とりあえず受験生の皆さんは

淡々と頑張っていきましょ!!

 

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おはようございます!

コニ;ヒイロです!

 

最近英語のモチベが上がっています。

 

なんでかって?

 

それは、TLPの制度について知ったからです(今更)

説明は東京大学のサイトから引用します。

 

 

東京大学トライリンガル・プログラム(TLP)は、「グローバルリーダー育成プログラム」(GLP)の一環として、2013年度に教養学部で発足しました。グローバル化が急速に進んだ現代の世界において、国際的に活躍する人材には高度な英語力はもとより、それに加えて少なくとももう一つの外国語の運用能力が求められることが多くなっています。

TLPは、こうした人材を育成するために、プログラムの履修を希望し、なおかつ入学時に一定レベルの英語力を有すると認められる学生(上位一割程度)を対象とするもので、日本語と英語に加え、もう一つの外国語の運用能力を集中的に鍛えるための教育プログラムです。履修期間は前期課程在学中の1年半で、修了要件を満たした履修生には、修了証が授与されます。また、教養学部後期課程には、TLP修了もしくは同程度の語学力を有する学生を対象に後期TLPが用意されており、ここでは「~語を学ぶ」から「~語で学ぶ」に歩を進め、グローバル化時代にふさわしい、深い教養と鋭敏な問題意識を身につけることを目指します。

 

 

要するに、入学試験の英語の点数が良かった人は

第2外国語を普通の生徒よりも

多く学べるというものなんですね。

 

 

これに入るためには、入学試験で

90点は確実にとらなければならない、

そしてフランス語を取るには100点弱必要らしいです。

(中国、ロシア、ドイツ、フランスがある)

 

 

自分で言うのもあれなんですが、

僕まあまあ得意なんです。英語が。

最近は他教科に時間を使っていて

あまり勉強できていないんですけど、

全国模試で60位台を取ったこともあります。

 

努力すれば目指せるのでは?

 

そう思ったので精一杯やってみることにしました。

 

ちょっと長くなりましたが、今日はこれくらいで。

 

 

 

 

最近、読んでくださる方が増えてとても嬉しいです。

 

これからもどうかよろしくお願いします。

 

今日も1日1クリック!

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こんにちは。コニ;ヒイロです。

 

今結構落ち込んでいます。

 

なんと昨日は一日でデスノートを37話見てしまいました…

(ちなみに倍速です)

 

勉強時間を失ったうえ、しかも最悪なことにラストが全然面白くなかったのです。

 

エルが死ぬところまではそこそこ面白かったのに、

そこから現実離れしてしまった感が否めないし、

ニアのこともあんまり好きになれませんでした。

 

とはいえ、「ダメだこいつ、早く何とかしないと」

などの有名なネタ(?)を見られたことはちょっと良かったかも。

 

とりあえず今日は勉強して

失った時間分を取り返そうと思います。

 

それにしても、シュタインズ・ゲートを超えるアニメはあるんでしょうか。

あるんならぜひコメントで教えていただきたいです!

絶対見ます。

それでは今日はこれくらいで。

 

是非ワンクリックお願いします。一瞬で終わりますよ!

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こんにちは!コニ;ヒイロです!

 

だいぶブログにも慣れてきました。

まだ1週間もたってないけど。

 

今回は、僕はこんな人だよ~ってことを書きます。

初日にも書いたんですけど、

だいぶアクセス数とかも増えてきたので。

 

どーでもいい内容になる予感しかしません。

 

 

まず、科目選択などからです。

 

 

文理選択は文系です。

社会の選択は日本史と地理です

そして、理科は地学基礎と生物基礎です。

 

つぎに、教科ごとの得意/不得意についてです。

 

 

数弱、古弱、英強

って感じです

 

数学に関しては演習量も足りてないとにかく弱いのです。

 

国語は現代文は得意なのですが、古漢が弱すぎて。

日本史

こいつはよくわかりません。

 

割と得意な自信があるんですが、東大型の入試に対しては分かりません。

 

さいごに、ブログの説明欄にも書いた精神面です

 

正直言って、ガラスのメンタルです。

 

学校や塾の試験のたびにびくびくしてます。

中学受験もそれで落ちたので、今度こそは絶対に克服します。

 

 

長くなりましたが、ここまで読んでくださったみなさんありがとうございました。

これからがんばっていきたいと思いますので、応援よろしくお願いします!

 

 

 

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今週の目標はズバリ、

 

①1日10時間以上勉強

②学校と予備校の課題ペースにすべて追いつく

③復習サイクルを乱さない

 

の3つです。コロナ禍でもぶれずに

勉強するだけ。

 

Time and tide wait for no man.

歳月人を待たず

 

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どうも、コニ;ヒイロです。

 

朝起きるのが苦手な話をします。

 

最近は0時過ぎに寝て8時から9時の間に起きるという

スケジュールを繰り返しているのですが、

これだと午前中の勉強時間が稼げない・・・

 

ということで、早起きの為の方法を考えてみました。

 

①寝袋で寝る

これによって、ベッドで寝るよりも

比較的浅い睡眠がとれるので寝起きがしやすい。

 

②0時までには必ず寝る

これにより、ダラダラ起き続けることを防げる。

 

この2つをやってみようと思います!

 

ダメだったらまた考えます。

 

試行錯誤しながら成長する。

 

 

 

 

良ければ投票お願いいたします。

ワンクリックで済むので是非

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こんばんは!コニ;ヒイロです。

 

受験は穴がない方が勝ちやすいとは

よく言われていますが、穴となっている科目って

往々にしてとっつきにくいというか、

なかなかやる気が出ないことってありますよね。

 

僕もそんな悩みを抱える一人なんです。

 

具体的に何がやりたくないかというと、

理科基礎(生物、地学)と英語リスニングです。

 

ただ、東京大学の英語はリスニングが

とても大きな比重を占めるので、これ以上

やらないと本格的に受験に支障が出てきてしまう!

理科基礎だって、中学時代にやった内容は

ほとんど忘れた!

 

という状況なので明日からどうやったら

これらに取り組めるか考えてみました。

 

 

解決策はズバリ、

 

「朝起きて一番にリスニングと生物の問題集をやる」

 

です!その後、次に嫌いな数学、国語、そして最後に

英語と日本史の順でやっていこうと思います。

 

これは宣言です。自戒も込めて。

 

皆さんも同様に悩んでいる方がいたら

是非実践してみてください。

 

自宅勉強、頑張りましょう!

 

よろしければ投票よろしくです。

 

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どうも、コニ;ヒイロです。

 

学校に加え、昨日で僕の通っている3塾の

配信授業が出そろいました。このような中

授業を配信して下さる先生方には感謝

しかないのですが、その対応について

思うところがあるので書いていこうと思います。

 

これは、かなり上から目線な言い方なのですが、

他の予備校の対応は概して遅かったと言わざるを得ません。

その中で、年間スケジュールに全く支障をきたさず授業

をしている平岡塾について書こうと思います。

 

 

 

 

コロナウイルスで対面授業が出来なくなると聞き、

最初に動いたのは平岡塾でした。

 

僕のクラスでは、所属クラスの先生主導で

全員参加のライングループを作り(3月31日ごろ)、

なんと4月6日から運用した結果、

当初とまったく遅れのない

予定で授業が進められています。

 

担当講師の迅速な対応には頭が下がる思いです。

 

加えて、英作文の添削、要約の添削は個チャで

行っています。質問もできます

 

授業自体は、ひたすら解説を文章で書き連ねるという

いささか退屈なものになってしまっていますが、普段

凄まじい速さで授業の進むこの塾において、

教師の言う内容をすべて聞き取れるというのも

珍しいことなのでこれはこれでよいと思ってます。

 

コロナ禍での平岡塾の対応は満点に近いのではないでしょうか。

 

とはいえ、早く教室で対面授業をやってほしいという

願いもあります。家にいては、他の受験生から

刺激を受ける機会が圧倒的に少ないからです。

 

少なくとも7月くらいには収束しますように・・・

 

 

 

 

最後に、良ければワンクリックお願いします

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