昨年植えたアナベルが少しずつ成長しています↓
もっともっと大きくなるのが楽しみ
大きな花を咲かせるアナベルは大好きな紫陽花
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中学生英語も、２年生になってくると少しずつ難しくなります。
ここで実力の差がついてくる・・。
１年生では、３単現のS。
２年生では、不定詞 ＝ to + 動詞の原型。
「〜すること、〜するために、〜すべき」と基本的に３つの意味があります。
日本語を英語にするのが、英語を日本語にするのが難しくて苦戦し始めた生徒に、
「ひょっとして国語が苦手でしょう
」
と尋ねてみると、
「はい、とても苦手です。」
私の返答は、
「それはね、本を読まないからでしょう
漫画しか読まないっていつか言っていたわよね。
今からでも遅くないから、本を読むと良いわよ。」
と言ってみたものの、難しいだろうなぁ
日本語の主語を読み取ることができないから、英語の語順がメチャメチャになってしまう
💦
日本語の時制をしっかり読まないから、過去形なのに現在形にしてしまう…。
最後までしっかりと読まないから、疑問文にできない…。
など。
小さい頃から本を、文章を読んでいると、想像力や考える力が養われているのです。
漫画では、絵になっている分文章を読んで考えることは極小ですから。
本を読む ＝ 思考力がつく ＝ 英語力がつく
自分自身のために本を読む習慣をつけてほしいなぁと切に思います。
これは、親御様が作る環境にもよるので、こちらでプッシュはできない課題。
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