知らなきゃ損! 合格者の共通点から探る「学習スタイル」 | 社会人の簿記・会計系資格取得のためのブログ

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自ら苦労した公認会計士試験等の勉強で、合格を果たし、その後の実務経験により得た知識と経験、そして、大手専門学校での15年以上に及ぶ講師経験も併せて、このブログにおいて「働きながらスキルアップ」を目指す社会人受験生向けに情報を配信していきたいと思います。

社会人受験生を応援するブログです。 
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決算書を読める・活かせる・作れる!

という経営数字に強い人材を育成し、

世界に羽ばたくビジネスパーソンを

輩出したいという想いで事業をやっ

います。

 

このブログでは、長年の講師経験と

公認会計士業務での実務経験、そして

経営者としての視点も踏まえて、

社会人受験生に向けた情報をご提供

しております!

 

★★ビジネスゲームM-Cass★★

 

ビジネスゲームを使った

社員研修及びセミナーの模様は

こちらからご覧になれます。

 

 

 

 

今日の内容

 

皆さま、こんばんは。

 

九州地方は、段々と暑い日が

続くようになってきました。

 

皆さま、いかがお過ごしでしょうか?

 

まず、

 

税理士試験受験生の方向けの

動画配信のお知らせです。

 

当社の会計系資格取得講座の担当

講師である高木先生に、財務諸表論

における計算問題対策について

お話しいただきました。

 

10分弱の動画ですので、受験される方

は、ぜひ、空き時間にでも聞いていた

だき参考にしていただければと思います。

 

 

 

それでは、今回の内容です。

 

noteに、学習スタイルに関する

記事を配信させていただきました!

 

この記事は、2018年1月臨時創刊号

として、中央経済社「会計人コース」

に寄稿したものに加筆・修正を加えた

ものとなっています。

 

難関試験の勉強って、自分なりの

学習スタイルが出来上がるまでが

苦しいんですよね。

 

そこで、受験生のデータを取り、

そこから合格者の共通点を見出し、

合理的な学習方法について、ご紹介

しているのが、下記の記事となって

います。

 

では、ちょっと記事から一部抜粋

してご紹介いたします。

 

(一部抜粋)

 

⑴どうしてカリスマ講師に習っても

合格者と不合格者がでるのか? 

 

 私は受験生時代からどうしても

不思議に思うことがありました。

 

それは「どうしてカリスマ講師に

習い、素晴らしくよく出来た教材

を使っているのに、合格する人と

残念な結果になってしまう人が

でるのか?」ということです。

 

 その回答は、自分自身が

公認会計士試験に合格したことで

確証を得、そして長年の講師経験

と研究から、確信に変わりました。

 

その理由とは、「学習方法」に

あったのです。自分自身の経験でも、

受講生への調査によっても、また

教育学の見地からも、多くの方が

「反復とノート取り」という学習

方法に固執し、終始してしまって

いたのです。

 

〜ここまで

 

下記より無料ダウンロードできます

ので、ぜひ、ご利用いただければと

思います!

 

 

今回の内容は以上です。

 

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告知(セミナー&教材)

 

■お知らせ①

管理会計入門セミナー

第3期が6月13日日曜日よりスタート

します!

 

コロナ禍で、なかなか外で活動できない

今だからこそ、ご自身の武器として

管理会計の知識を身につけていた

だければと思います!

 

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■お知らせ②

◆【合格確実の秘訣を伝授!】◆

戦略的学習を可能とする!!

『学習方法から学ぶ簿記論・財務諸表論問題集』

→PDF版もしくは書籍版です。

 

簿記検定3級〜1級、税理士試験簿記論、

公認会計士試験財務会計・管理会計論の講座を

担当してきた講師が、そのすべてを集約した

 

税理士試験の簿記論・財務諸表論を苦手に

している方に向けた今までにない

問題集です!

 

問題を解きながら、計算と理論の

学習方法が身につく問題となって

います!※

(※会計人コースに寄稿した原稿に

加筆修正を加えた最新版です。

ただし、PDFデータ版もしくは

書籍版の選択となっており、

値段が異なりますのでご注意ください)

 

【収録内容】

◆自分の学習方法を自己分析してみよう

◆問題集の利用のしかた

◆問題を通して学習方法を改善する(134問)

 →計算問題+理論問題+計算と理論の融合問題

 

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問題集の詳しい内容はこちら