SAPIX国語の３回目の授業ですが
読解記述の授業は『マリモ』についての説明文でした。
だから阿寒湖のマリモは丸いのかぁ
という
面白い内容だったんですが…
「わかんない～」の連発。
・・・なんで？？
説明文って全部文章内に書かれてるし
内容も取っ付きやすくて
とてもわかりやすくて
説明文わからんがわからん
ちなみに今回の国語Aの読解演習も
話の内容を全く理解していなくて
・父ちゃんが１週間も帰ってこない
・父ちゃんが食堂にいる
→父ちゃんは食堂で遊んでいるんだ，なんて奴だ！！
（父ちゃん，食堂で働いてるんだよね？違う？本当に遊びなのかｗ？？それだとしたら家庭環境複雑すぎ…）
・電話がつながらない
→誰と電話が繋がらないかわからない
→スマホ世代すぎて，電話が繋がらない困り感がわからない
という感じで理解できずズタボロでして
今後の国語に不安しかありません
組分けも…。
娘の国語の先生は
宿題提出に厳しめで
全員提出
かつ３段階評価で
みんなの前で評価を言わねばならない
そのため，高評価目指して
頑張ってやってるんですけど
今回の宿題はホント時間がかかって
他にもやりたかったことが全然出来ず
こちらもイライラしてきて…
他の教科に切り替えたくてうずうず。
小１＆小２の家庭学習では
国語の読解文をサポートするの無理すぎて諦め…
Z会の３年も国語が難しくて諦め…
くもんの国語だけは細々と続いたけど辞めたし…
もうSAPIXで頑張るしかない
頑張れ自分…
しかし，国語の伴走って難しすぎません？
ヒント言うとほぼ答え言ってる感じになるし
ちょろっと聞かれてサッと答えられず
結局ずっと一緒に文章読み込まなきゃいけないよね？
つらい～～
伴走疲労です
楽天で癒されよう…
