⤺〔❂ ⧦ ❂〕⤻。「てーへんだ！。てーへんだ」（起動➜ON）
❢↭❢‥やれやれ～、面倒事が、次々に、賊政・俗物界隈では‥、
起きる様だなっ！。「お前ら～、本当に、霊長類なのか？？？」
現代の病巣に、鋭く切り込む？。~♫~時は、正に、世紀末~♫~
~♫~泣いて待ってても、始まらないから~♫~企画の、出発進行～。
難だが、手に余るから？。気付けないから！！。また、他人事。
こういう事態に成っているのは、理解出来る。してやる。が…。
~♫~向かい風の中～、ハイ、ハイ、ハイ～！~♫~❢↭❢。
⧮㊗︎：-ＡⒾ-〔天和！〕⧯ ☝︎【 ❛ ☊ ❜ 】☟〜
【事例の・その弐】
⑵ 身体虐待を受けた➜B子さん。
ⓐ、主訴［しゅそ］➜・家出。・シンナー吸引。・家庭内暴力。
⬇︎
教師と母親の、語る処に拠る。と‥、
…～…
｛中学卒業後｝就職したが長続きせず、難破？≒ナンパ、
される事で＝シンナー代金、その他を工面していた。
〈前回の続き、文末〉
➜治療目的
愛情、欲求不満の低減。及び、感情のコントロールの学習
並びに‥、家族関係の改善。
➜⚠︎？⚠︎治療・仮説⚠︎？⚠︎
①被受容体験、
②対人関係の中での、様々な感情表現の試行体験。
③A子と、その家族関係の問題性の把握〈前記・事例〉等が、
前期目標を達成する事が出来る。
➜技法の選定
①には、個別カウンセリング。
②には心理劇。
③には、家族療法が、適当とする。
但し、家族量周防は、家族の参加が、必要となる。
ので、ケースバイケースと言う亊になる。
➜個別カウンセリング・心理劇の経過の概要。
｛1回～7回｝
【個別カウンセリング】
・母親への怨み。・父親の暴力に対する⇔反発。などに
対し、⚠︎厳しい感情を込めて＝話す⚠︎。
【心理劇】⤐メンバーは。徒遊仲間５人である。
校内暴力。家庭内暴力。暴走族。シンナー乱用などが～、
テーマとして、取り上げられた、
⇣
校内暴力では、自ら⤐暴力中学生の役を、求めて行い、
凄まじい暴言と、暴力で暴れる中学生を演じ、教師役の‥
少女を恐れさせた。
家庭内暴力のテーマでも、暴力を振るう父親役を演じたが、
⬆︎ ⇣
娘役の暴言、ふてぶてしい態度に‥、
⬆︎ ⇣
父親が、暴力を振るいたくなる気持ちが⇔解った。と、
感想を、述べるに到った。
｛8回～15回｝
【個別カウンセリング】
・心理劇で、家庭内暴力の父親役を演じた時の➜感情を、
再詳述し⤐自分の非行に、目を向け始めた。
しかし、自分の短気な性格は⇔親譲りだから⤐治らない。
（8回）
今では、暴力を遊び感覚で行う様になっている「ヒャッハー！」
こんな、自分に育てた親を恨む。と云う他罰的な発言が‥
繰り返された。
そこで、短気で暴力的な性格は、変わらないの？～かなっ、
と言う疑問を⤐囁き⤐考えてみる事を、誘導・入力した。
⬇︎
だったら、１度、心理劇を行って、短気な性格が、変わるか、
どうか？、遣って（お試し）みないか！。と、提案する。
⇡
こうしたカウンセラーの、➜提案、⇔実行の＝結果。
⇣
心理劇（上演・企画）「粗暴な性格で悩む少女」
と言う、テーマを、B子が提案し、演ずる事になり‥、
この悩める少女の役は、B子が演じた。のであったーっ。
🍄∬ ⇲「合意の捏造」に、等しいよねっ⇱。で、困っている（問題を抱えている）
当人にとって話。これは救いの糸（意図）？！。飛びつくよね～、此処では‥、
カウンセリングだから、マルチ・カルト≒帝🄸グループの様に、搾取・使役と、
言う、対象では無い。から、治療行為になるんだが～、技術も、科学も、心理
操作技術も、使い方次第。てのが、☆お前ら☆にも～理解？できっかなぁ～。
気を付け要、➦有名（テンコ盛り、イカサマ・チューバー）のコンテンツに、
と言う処かなっ～。こいつら、踊る悪魔の人形にしか、過ぎないんだけどなぁ～、
人間だなんて想って見ている様では➜「お前に、人を診る目が有れば～、こんな
事に、なる亊は無かったんだよ、➜カイジ！」エンドー。
て事ーーーーー！。依存心が無ければ、軽くクリアー出来るけど、アクション
ゲームと同じで、トラップに引っ掛る。と云うのも、➤経験値。あーっはははは！、
トリックが解れば、ほぼ、なんて亊も無い！、⇲ステージ（作り）の把握⇱かな～、
正否を別け、走破【攻略】に繋がるか、どう可！、話‥。∬ 🍄
最初の場面は～、B子が教師に、「お前の乱暴な～、
性格は治らない！、⇔末は、刑務所行きだ！」、と、激しく、
叱られている。というものである、
この後、教師は、両親を学校へと呼び出し、「B子さんは‥、
精神異常では、ありませんか？、学校生活は無理です、
病院へ連れて行って下さい」と言う助言のシーンになる。、
父は「そんなバカな事は無い！」、と怒り、
母は、「精神病院に連れて行って、とにかく診察を受けて‥」
と、不安げである。
B子も☆「私は、お父さんお母さんの子供だから‥、
２人の様になる‥‥としたら‥治らない‥‥」☆と、
この不安、悩みを、遊び友達のC子に、打ち明ける～。
C子言う「絶対に、直らない性格なんて無い！。だって！、
𝑴計うるとら、でも実験照明されている様に、性格の書き換え、
上書きは可能という亊が、照明されているのよ～、
直そうと言う、意志・決定が、あなたには無い！。から‥
怠惰で、粗暴で、暴力的なままでいるだけの事。
あんた（B子）だって、楽しんで暴力（ヒャッハー）している、
だけで、自分の暴力癖を、直そうなんて考えてなかった。もの
性格（ペルソナ）が、直らないなんて事は～、
聞いた事が無い！、話。多重人格症の人は、性格（ペルソナ）人格
を、沢山持っている！。ただ、それが任意に‥、
付けれ替えられない！、だけの事なんだから～、
サイコパスは意識的に、性格（ペルソナ）を、可変して、
交換ドライブ・シフトして、見せる（欺く）けど‥
くやしいと思わない？？、先公や、この腐りきった社会を！、
見返して遣りたいと、「舐めるなっ！」と燃え立たないの？、
遣る気と、持続・継続があれば、どんな難易度のステージでも
走破（攻略）する事は‥、出来る！。(´・ω・｀)
この、陰謀ロン・マニア（伏せカード？）でも有った、
C子の、この熱弁は～、
圧倒的な効果を見せ！、
「ウール100%かよ！、お前ら～、二足歩行しているくせに‥」
⇣
この心理劇・メンバー参加者達に、圧倒的な静寂を与えた！。
詰まり➜黙り込み、静まり返ったのであったーーー！。
ただの、遊び人「私の事かな～」（亞人のサトウさぁ～ん）と、
思っていた、お仲間のC子が、⇲追いつめられた時の➜カイジ！⇱、
何処までも、底なしに冴え渡る～≒の様な～、新鮮此の上無い！、
言葉を口にした事に、驚き＝衝撃を、
（人々は‥）感じていた。
「⤺（此処）⤻、脚色・演出が、➜AAAーだよねっ」水色・ラッコ
「アアッ、そうだが‥、㋣ーンでも無く、無責任！。なの＝話！！、
忘れちゃ、相当に不味いと、俺は、思うぞっ」アライグマちゃん
「チイせいことに、拘ってちゃ、本質を見逃す事にもなるって！、
誰かが、言っていませんでぃぃぃぃぃぃした～か、ね～」シマリス君
（勝利宣言に、等しく‥）
⤺ …⇗ …⤻
﹀ ☁︎ ﹀。⤾‥頃合いも、よろしく～、この続きは‥、次回で！、お楽しみ、
頂きたいモノで、御座います～、「これは➜難問だ」と思い込む事で➜難問に、
見得て来る⇆それだけの事で、御座います。例えば、答案用紙を白紙で！、
提出すると、低評価の対象と成りますが‥、学業評価に興味関心が無ければ！、
何の問題もありませんなっ。神経症的、アーリーマン的、価値評価に惑わされ
て、皆様いらっしゃるようで、御座い⤐〼目dia教室・世界の、生徒・同然！、
なぁ～、「人を、勝手に、ランク付けするんじゃねーーーっ！」シェルブリット
の、ネーティブ・アルターの➤カズマさん。
このスバの、冒険者・カズマさんでは有りません！。はい。⤿。 ︸ ☁︎ ︸
⤾( -☁︎ ↻ ☁︎- )⤿ ⤣
「次回、性格・大改造？、GOODorBAD？」