ライフワーク。

kidsアート教室のクラス開催期間が空いたので、その合間に習い事

はるの木kidsには指導は必要ありませんが、感覚を忘れないように学ぶことはしています。

今回は６年目に突入の すでにライフワークのひとつとなっている陶芸✋

年度末までは、自作で形成から素焼きまでしていましたが、こちらの窯は夏から使用開始なので、本焼きから完成までの活動はストップです。

🏵️形成編⬇️

https://ameblo.jp/cotton-c-t/entry-12440358550.html

🏵️素焼き編⬇️
https://ameblo.jp/cotton-c-t/entry-12443431933.html

自作で製作すると器がどれも小型化。

久しぶりに陶芸教室へ

「おおー、復活してきたね❗」と迎え入れられ、きちんと手習いスタート。

やっぱり、粘土はイイね👍

途中、

「わたし、これつくっているのお皿ですよね💦」

と、何度か確認をしながら手回しろくろで製作。

ビビって粘土を触っているので指あとクッキリ❗

なんじゃこれをご覧下さい⬇️

ここで一旦、

おやわたしはお皿のどの部位を作っているのだろう、、、これはお皿か

と 手が止りとりあえず撮影。

「あのー、、、すみません、これは底ですか」

の質問に

「そうだよ。これがお皿の底の部分になるから🎵」

と答えていただいたので、セッセと高台をつけていたら何度も高さが足りないと手直し。

変な形の高台だなぁ、、、

これ、何なんだろぅ💧

「あれれわたし、お皿作ってます」

一体 もー、 何がなんだか 私は お皿の何を製作しているんだと混乱

「いーんじゃない✨そうそう。これなら できるよー😃この縁が立ち上がって、こうして、こうなって、内側から傾けると楕円形のお皿になるんだよ🎵」

と指導をうけたのに、全くピンとこず

はあ、、、あ、はい、、、ナニコレ

途中で何度も手が止まっていたので、粘土が乾燥してきてヒビ割れぎみ。

それを見かねてコテを内側から当てて、これも味わいの１つだと慰めてくれながらポンコツな粘土に手直ししてくださると、

なんとまぁ✨

あーーなるほどー

高台だと思っていた部分はお皿縁

私が、お皿の底と言い間違えていて、会話が成立していなかったのでした💧

お皿底じゃなくて、私がききたかったのは お皿の裏側。

教えてくださっていたのは器の底面。

どおりで、話を何度聞いても理解できないわけだハハハ

理屈が解れば、あとはアッという間に形成完了～。

いや～、時間オーバー気味でしたが ちゃんと理解してお皿に形成。

せっかくなので、お皿の縁はキレイにカットせずに そのまま皮かけを施しました。

これ、もう一回チャレンジしたい１品

私は、たたらつくりからのお皿製作でしたが、同じ時間帯に たまつくりからオーバル型お皿を製作なされている方がいて、奥深い陶芸の面白いところを再発見

ちなみに、その方も「あのー、ここからお皿になります」と、私と同じような質問を何度もなさってレクチャーを受けながら「おおー❗ホントだ～✨」と関心されていました。

やっぱり、そうなるよね～

ここから新しいチャレンジは次回へ続きます。