今日は、授業のご紹介をしましょう。
中１理科の様子です。
ここしばらく、お伝えしていなかったので、ちょっとお知らせしようと思いました。
BLASTには、選択教科として理科、国語、社会（スタディホーム）があります。
このうちの理科と国語は、ライブ授業と演習で成り立っています。
2/23（日）の折り込みチラシにも書きましたが、この「ライブ授業」というのがポイントです。
プリントだけさせて授業を終わりにするようなことは、していないという意味です。
「ハイ、コンピュータから、プリントアウトしたよ。裏には、解答があるから自分で解答してね。分からないことは聞いてね」みたいな感じで、授業を進めていくこともできるでしょう。
これでも十分に、授業をしたことにもなるのかも知れません。
塾産業には、個別化の流れも一時ありましたから、そういう意味では「オリジナルのプリント」をもらってうれしいという気持ちもあるでしょう。
しかし、ある程度の少人数で、様子を見ながらのライブ授業の方が、各教科への興味が増すのは当然のことです。
もちろん、そのためには、生半可でない知識が必要ですし、子どもたちの様子を見て、臨機応変にトークを変えるテクニックも必要です。
さて、3/3の中１の理科の授業ですが、「地層の重なり」を習っていることもありまして、こういった教材を使用しました。
「堆積岩（たいせきがん）」のサンプルです。
この１０種類の岩石を、実際に手にしてみて、ワークでの学習への橋渡しとしたのです。
①礫岩
②砂岩（石質ワッケ）
③砂岩（長石質アレナイト）
④頁岩
⑤粘板岩（スレート）
⑥石灰岩
⑦チャート
⑧珪藻土
⑨凝灰岩
⑩石炭
これらの「堆積岩」の粒の大きさを、目で確かめました。
実体験もさせつつ、さまざまに、少しずつ工夫をしているのが、BLASTの授業ということもできます。
教材を体験するだけでなく、クラスメイトの反応や質問からも、学びを深めていくことができます。
これも、「ライブ授業」ならではということができるでしょう。
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月曜日9:10
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金曜日9:10
土曜日3:00, 8:10
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