続き…

先のブログで、日本人は英語を学ぶべきでないと書きましたが、今日はその続きです。


小学校で英語を学ばせるというのは、短絡的かつ整合性に欠けると言いましたが、そもそも、週に２～３時間英語を学んだところで、効果があると思いますか。

週の授業の半分を英語に費やせば、少しは効果があるかもわかりませんが、それでは日本人であるのに日本語もロクに話せないような人間が生まれます。

そんな教育は、英語半分、日本語半分の中途半端な人間を作り、そんな人間は、アメリカでも日本でも役に立ちません。


日本の公立小学校は、立派な日本人を育てるための学校です。

日本人を育てるための施設に、英語など必要ではないのです。




日本人はそもそも、英語がど下手です。

その証拠に、ＴＯＥＦＬのテストで、アジアの中では日本がビリなのです。


それは、学校の先生のせいでも、政治家のせいでもありません。

日本語があまりにも英語とかけ離れた言語だからです。


小学校から英語を教えても、使えないんじゃ意味がない。中途半端になるだけで、日本人は英語が下手と来れば、日本人であるからこそ日本語なのです。