【新カリキュラム課題作品】梅の花の扇皿 | 【三重県四日市】ポーセラーツコースレッスン専門サロン♡Salon de PianoPiano♡

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いただきました。

掲載記事はこちらです

 
 
 
9月からポーセラーツインストラクターコースも新カリキュラムになりました。
 
少しずつ、お見本作品を作っています。
 
今回は上絵の具・装飾コースの、課題作品を。
 
こちらは、カリキュラム2と3の課題作品です。
 
まずはカリキュラム2
ステンシルシートを使って図案通りのデザインをカット。
カットしたステンシルシートをマスキングテープで扇皿に固定し上絵の具を使ってステンシル。
花の輪郭から中心に向けてグラデーションとありますが、小さいのでなかなかつけにくいですあせる
次にワイプアウトツールを使い花とつぼみにスクラッチで白抜きの柄を。
 
そして枝をステンシル。
こちらもグラデーションとありますが、やりにくいあせるあせる
小さいから、グラデーションというより、ただ薄くなってしまった感じでちょっと微妙(;^_^A
 
1回目はこれで終わってひとまず焼成。
 
次に、マスキングリキッドでステンシルした部分をマスキング。
そして、スポンジング。
出来上がりはこんな感じ。
 
 
 
カリキュラム3ではマスキングシートを使用します。
 
マスキングシートに図案通りに写してカット。
図案をプレートに写しマスキングシートをプレートの図案の位置に合わせて貼る。
上絵の具二色を使いグラデーションにスポンジング。
 
1回目終わって焼成。
 
2回目、ライナーオイルを使い梅の花芯や花びらの輪郭、つぼみ等にペンワーク。
 
 
私的にあまりテンションが上がらない作品でしたが、規定ですしね(;^_^A
図案通りに作成するってのが難しい(趣味じゃないデザインは制作意欲も欠けます(´;ω;`)
好きなデザインなら、もっとテンション上がって頑張るんだけど(笑)
 
これらの課題を自分なりにテンション上げないと生徒さまに指導しにくいので、頑張ります音譜
 
常に前向きに。
同じ作るなら楽しく作りたいですものね。
頑張ろうドキドキ
 
でも、これから何年もこのデザインで・・となると、どうテンションあげようかな(笑)
 
少しずつ、課題作品をアップしていきますね。
 
今回は、上絵の具・装飾コースの課題お見本でしたが、まずは、転写紙コース
 
image
 
転写紙での作成は好きだけど絵を描くのは・・と思われていた方には嬉しいコースですドキドキドキドキ
 
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NEW転写紙コースの詳細はこちらからもご覧いただけます→☆☆☆
 
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