本日のねらい

身近な文字に親しみを持つ。


 ​幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿

​数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚

身近な環境の中で、標識や文字の役割に気付く。


なのはな組の様子をお伝えします。

今日は知識教育でアルファベットの学習をしました。『WはVが2つくっつくんだね』『逆さまにするとマクドナルドのMになるね』など子どもたちが身近な環境から多くの発見をしていました。楽しみながら学ぶことができました。

記入者/矢崎