具体物を使うこと | 大迫ちあきのブログ

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東京・恵比寿で未就学児〜小学生の算数教室を運営

(公財)日本数学検定協会認定数学コーチャー&幼児さんすうエグゼクティブインストラクター

大迫ちあきです。
数とは本来、抽象的な概念です。

ですから、子供たちにとっても難しいんですね。

そこで、出来るだけ具体物を使って指導するようにしています。

毎回毎回、リンゴやミカンを用意するのも大変なので…


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1から10までの補数もこれでバッチリです!