今日の教材研究はUOI
UOIって何？？という感じですよね（UFOみたい
）
UOIとはUnit of Inquiryの略です。
Unit of Inquiryというのは
ある期間（だいたい1ヶ月半）、一つのテーマについて
とことん学習する授業の事です。
そしてその分野の知識を深めながら
リーディング、ライティング、プレゼンテーション能力を鍛えていく
インターならではの授業です。
Semester1
Jobs People Do
Healthy Me
Let's Celebrate
Semester2
Green Planet
The Circle of life
Personal Histories
①Jobs People Do
まずは思いつく職業をイラストつきで英語で沢山書いている。
その後学校のスタッフにグループごとインタビューをして
レポートにまとめて発表。
息子のグループはスクールナースへのインタビュー。
最後は自分がどんな職業に就きたいかをライティング。
②Healthy Me
Healthy food とは一体どんな食べ物か？
どうしてHealthy food を食べるのが大事なのか？
食べ物だけでなく、Healtyな生活に欠かせないこととは？
（Heathy me!というチャートを使って説明）
例えばHealthy でないものは
DS for hours,
Clean my teeth only when going to the dentist
などなど、とっても面白い悪い例も一杯。
この時期は我が家でも食べ物チャートをチェックしながら
食事を取ってました。
③Let's Celebrate
インターならではのとても良い授業でした。
というのも世界は広く、それぞれの国がそれぞれの文化を持ち、
そして様々なお祝い行事があるという授業。
自らの国を深く研究発表し、
更にはお友達の国の事も学習。
日本人であるというアイデンティティーを養う授業でもありました。
日本で一番大事な（大きな）行事（1年の内で）は何？
変わったお祝いは？など。
我が家は
お正月が一番大事な行事。
こどもの日に兜や鯉のぼりを使う事&その由来
を説明しました。
④Green Planet
Plants are an important resource for us and other living things.
とまずあります。
まずは日用品（例えば紙や鉛筆）は何から作られるのか？
その材料となる木を伐採すると
地球にどのような影響が出るのか？
などをリサーチ&発表。
基本プラント（植物）や木（木の色んな部分の名称）を学習。
樹脂からゴムや消しゴムも出来ると学習。
⑤The Cycle of Life
この辺りからは私のブログでも良く登場していたのでは？
生物や植物の一生を学習。
Green Planetを更に発展させていた。
テーマとなる動物をピックアップし、
本を読んだりレポートを書いたりして知識を深める。
最後は親が学校へ行き、子供のプレゼンテーションを見ました。
meal wormやおたまじゃくしも飼育して観察。
⑥Personal Histories
自分とは何か？
自分のアイデンティティーは？
自分と家族や祖先との関係。
自分と地球との関係。
人間は誰かしら人とかかわりを持ち
助け合って生きていくということを学習。
以上がG1の子供達がUOIで学んだ学習内容です。
（世界中のPYP認定校は同じ課題をこなしています）
さて明日は算数の教材研究
ようやくMagic Tree House3終了！
MagicTree House 4に突入です。
（本人の希望により
）
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