ぱんぷきん２回目の、I・H君。
同じく２回目のH・R君。
それぞれ、好きなおもちゃを見つけて、お遊びをスタート。
H君は電車のおもちゃ。
R君は車でした～。
R君と、車を並べながら数える遊びを・・・・・。
もう、かなりの数を数えられます
それどころか、
「５と５とタシて、１０
」
と言ってました
す・・・すごい・・・・・。
数、それからひらがなに興味があると伺っていますので、自由遊びの時間を通して、どうアプローチしていくか、只今検討中。
ぱんぷきんは英才教育をするお教室ではありませんが、本人が好きなことはお遊びの中で伸ばしていきたいです。
R君にとって、数やひらがなは、今、興味のある「お遊び」だと思うので。
他のお友達も、好きな遊びからスタート。
お絵描きを始めた、M・Rなちゃん。
新人さんの、M・Rかちゃんが横に並びました。
そして、M・Rなちゃんのお絵描きの様子を見る
見る
最初は「青」一色を使っていたM・Rかちゃんでしたが
「虹描いてるの
」
と、たくさんの色を使うRなちゃんを見て、画用紙をくるりと裏返し、同じように色を使い始めました。
すると、それを見ていたH・R君も、I・H君も、色をいっぱい使っていました。
M・Rなちゃんの絵が、みんなのお絵描きに影響したんだねー
その後、洗濯物遊びを始めたM・Rなちゃん。
お洗濯して、干した洗濯物をたたんでいると・・・・・
F・H君も真似て遊び始めました。
すると、I・Mちゃんも
今日は、ビーズも出してみました。
今、みんなが何をどれだけ出来るのか、様子を見る時期でもあります。
でも、なかなか難しい
新人さん達は、ビーズをふたつ通したところで、ギブアップ。
本来なら、プラチェーンから始めるので、仕方がないのです。
ごめんね～。
今度、プラチェーン、準備するねーーー。
でも、ビーズに慣れてもらうために、違ったお遊びを提案。
ビーズ、混ぜ混ぜ遊びを提案すると、喜んで遊んでいました。
おやつの後は、粘土遊び。
私が、割り箸やバターナイフを利用して「キリン」を作ると・・・・・
M・Rなちゃんが、真似て上手に作っていました。
また、いろんなもの、作ろうね～