今朝 息子が起きて来て
いきなり私に こう言いました・・・
「俺、3学期になったらグレるし。」
え？なに？？ どういうこと？？？
わけが分からず
目が 点・・・になってしまいました。
でも、ここで慌ててはいけません。
（キッズコーチングを学んでいなかったら
「そんなん 許されるわけがないやろー！」と
頭ごなしに叱っていたと思います・・・）
冷静に 穏やかに 最後まで 子どもの話に耳を傾け
「思い・考え」を 受け止めなければならない場面です。
まず「あら、そうなんや～。」と 返事をしました。
それから、
「で、具体的に言うと、グレるとは どういうことなんやろ？」と問いかけました。
すると・・・
「毎年3年生は、勉強に集中するために 受験間際の3学期は 休みがちにならはるねん。
だから俺も 自分の勉強に集中したいときは 休むかもしれへん・・・ということや。」と
説明してくれました。
なるほど。ふんふん。
きっと 友達同士でそんな話をしてきたんでしょうね。
「あ、そう。分かった。勉強に集中するためやね。
大学に合格しても 卒業できひんかったら困るし、その点だけご注意ください。」と伝えたら
「うん。分かってる。」と言って、
いつも通り 学校に行きました。
グレる・・・
表現に ドキッとしてしまいましたが、
とにかく冷静に最後まで話を聞いてやることが一番だと
あらためて 実感した次第です(^^ゞ
3学期 どうなるでしょうね。
ま、またその時はその時で 息子の考えに耳を傾け
冷静な対応を心がけたいと思います。
「英語の底力」と「自ら学ぶ力」を育む
Bluebonnet英語教室のブログをご覧いただき
どうもありがとうございます。
Sonokoです。
昨日の 金沢でのキッズコーチング講座について
ご報告させていただきます
米原で特急しらさぎに乗り継いで
大好きな 麻里先生と 由里子先生の待つ 金沢へ
今回の金沢での講座が実現した背景は・・・
昨年 丁度この時期に 由里子先生が
私の教室でのキッズコーチング講座をご受講くださったことから始まりました。
ご自身の教室の保護者の皆さんにもお伝えしたい内容だと感じて下さり
同じく金沢におられる 大先輩の麻里先生に そのことを伝えてくださいました。
そして、麻里先生＆由里子先生から正式に 金沢での講座開催のご依頼をいただき
1年間 温めたすえ
昨日 ついに 実現いたしました
この講座の対象は
両先生方のお教室の保護者様と
金沢 及び 北陸地方におられる 英語の先生方に限定させて頂きました。
33名の方が ご受講くださいました。
どうもありがとうございました！
今回は、キッズコーチングの中の
最もコアとなる部分をギュギュギューっと凝縮し
これだけは、ぜひぜひお伝えしたい！という部分を取り上げて
私のオリジナル講座として作り上げたものです。
これまで
「子どもの成長をサポートする３つのアプローチ」や
「笑顔のママ育ち講座」として お伝えしていた 内容を
更に 磨き上げ
親（先生）が育てば 子も育つ キッズコーチング親育ち講座
「子どもの学びをサポートする３つのアプローチ」として
考えに考えぬいて 構成したものです。
気を付けたことは・・・
＊とにかく 分かりやすい。
＊自分に置き換えて 想像することができる内容。
＊すぐに活用できる 実践的なもの。
以上、３つのポイントです。
そのようなわけで、
たくさんの具体例や
自分の体験談なども盛り込んだ
90分講座に仕上がりました。
（実際は、10分オーバーしてしまいました）
さて、いざ講座会場に到着してみると
金沢の保護者さま 北陸地方の 先生方は
みなさん とーっても きちんとされているんですね！（感動）
13:30開始予定でしたが
13:25分には 事前にご連絡をいただいていた方以外は
みなさん揃っておられました！
おかげさまで、定刻通りに開始することができました。
みなさま、ご協力どうもありがとうございました
講座中は とても真剣な眼差しで
しっかりとメモを取りながら 集中して耳を傾けて下さいました。
私も 夢中になってお話させて頂くことができたので
あっという間に 時間が過ぎてしまいました
講座では・・・
●「性格形成」の話から始まり
●コーチングとは？（コーチングの手法）
●子どもの存在そのものを 無条件に 認めること
●ありがとう
●関心を示すことと 「過干渉」の違い
●OWL（フクロウの法則）
●オウム返しのリピート法
●RQR
●コミュニケーションのキャッチボール
●リフレーミング
●I MESSAGE
●ほめ言葉について
●スモールステップ法
●やる気のサイクル
●短所→長所！
●ありのままのあなたで！
などなど、すぐに ご家庭や教室で実践して頂ける内容を
盛り込んでお伝えしました。
ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問合せ下さい。
自教室での講座も 出張講座も しております。
今回 私を金沢に呼んで下さった
麻里先生と 由里子先生の 感想を
ご紹介させて頂きます。
園子先生、貴重なお時間を割いて遠路足をお運びいただき、
本当に素敵な講座をしてくださりありがとうございました。
具体的な事例に触れながらの理論的なご講義、そしてユーモア！
保護者さま、先生方から、園子先生へのお礼のメッセージがたくさん届いています。
ぜひ、コーチングの魅力・手法を
これからもたくさんの保護者さま、英語指導者の皆さんにお伝えなさってくださいね！
今日はキッズコーチングアドバイザーの田丸園子先生を金沢にお招きし、
親育ち講座「子どもの学びをサポートする3つのアプローチ」についてお話していただきました。
園子先生の楽しくてお人柄溢れるお話に、
受講された保護者様や先生方のお顔、そして心も時間が経つにつれてほぐれ、
会場が温かい空気に包まれていくのが分かりました。
講座もたくさんの気づきや学びがあり、ご家庭や教室でも今すぐ実践できるものばかりでしたね。
ご参加下さった保護者様、そして英語教室の先生方、ありがとうございました。
そして園子先生、今日は楽しくて有意義な時間を本当にありがとうございました！
まだまだ 発展途上中の私ではありますが
このように、とても分かりやすく具体的な感想をいただくと
それが大きな大きな励みになり、
また次への前向きな気持ち「やる気」に繋がります💕
大人でも 嬉しい気持ちになるんですから
子どもなら なおさらだと思います。
今回の講座が私にとってはとても大きなステップ・アップになりました。
麻里先生、由里子先生、
ご参加くださいました皆さま
心からの感謝の気持ちを お伝えしたいと思います。
大変 貴重な経験をさせて頂きました。
どうもありがとうございました。
そして、これからも 親子関係・先生と生徒さんの関係に
たくさんの笑顔が増えるよう
キッズコーチングを多くの方にお伝えしていきたいと思います。