こんにちは。才賀ゆみです。年間

２男２女の母で、末娘は中学１年から３年間、不登校を経験しました。

その経験をきっかけに、
子育て心理学〈ココロ貯金〉や
親から子どもに伝える性教育を学び、現在インストラクターとして活動しています。

不登校や発達特性、思春期の揺れなど、
わが子との関わりの中で気づいたことを、
「親として、何があっても味方でいる」という視点でお届けしています。

いろいろあって
学校との距離を見直すことになった次女と、
先週末、久しぶりに家族でテニスに行きました。

我が家は、夫も私も長女もテニス🎾好き。

夫は毎週末コートに立ち、
私は週1回レッスンに通い、
長女は中高テニス部の体育会系。

一方で次女は、
正直に言って運動は得意ではありません。

・縄跳びのタイミングが合わない
・ダンスの振り付けが覚えられない
・マルチタスクが苦手

たぶん発達特性もあると思いますし、
身体認知が弱いタイプ。

新しいことに気をつけると、
今までできていたことができなくなる。

実はこれ、
私自身にもよく当てはまります。

それでも体を動かすことは嫌いじゃない。
だからダメ元で誘ってみました。

「一緒に行ってみる？」

少し間を置いて
「うん。行く」と返事。

当日。
なかなか起きてこない次女。

「そろそろ起きないと間に合わないよ〜」

ギリギリで起きてきて、
バタバタと準備して出発。

よかった、一緒に行ける。
そう思ったのも束の間…

コートはまさかの爆風。
寒いし、風は強いし、

ただでさえ難しいのにこれは厳しいかも。

「どうせ私は…が始まるかな」
そんな不安が頭をよぎりました。

でも、今回は違いました。

「ぎゃ〜！うまくいかん！」と言いながらも
ボールを拾いに行き、

アドバイスされると
「やってみる」と構える。

うまく当たらなくて
「くっそ〜！」のあとに出てきた言葉は

「悔しい！！」

この「悔しい」は
諦めではなく、前を向いた悔しさ＾＾

そして印象的だったのが
夫と長女の関わり方でした。

次女があちこちに飛ばすボールを、
嫌な顔ひとつせず拾ってつなげてくれる。

かといって、必要以上にちやほやもせず、
機嫌も取らず。

でも、ちゃんと相手をして、
温かく見守りながら付き合っている。

そして、いい球が打てた時には

「いいやん。そんな感じ」
「始めた時より、すごい当たってる」

ちゃんとスモールステップを見ている。

その姿を見ていて、私はふと思いました。

すぐに上手くいかなくても、
この家族は最後まで付き合ってくれる。

だから焦らなくてもいい。
イライラしなくてもいい。

そんな安心感を、
次女はちゃんと感じているんだろうな、と。

上手くいく日も、うまくいかない日も、
「結果だけを評価しない」ということを
ずっと心がけてきました。

できたかどうかより、
その時間をどう過ごしたか。

うまくいかないことだらけの日々でも
投げ出したくなっても
向き合ってきた。

強風のテニスコートで見た娘の背中に、
これまで積み重ねてきた時間の意味を感じて。

「大丈夫、ちゃんと育ってる。
次女も、そしてこの家族も。」

そう心の中でつぶやきながら、
私はこっそりガッツポーズをしました。

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才賀　ゆみ
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『どうせ私は…』が消えた日。強風のテニスコートで見た娘の変化