ご覧いただいたり、いいね!をいただいたり
いつもありがとうございます![]()
無添加でアトピー卒業に導くサポーター
りえです![]()
3月16日に行われた『杜人』の映画と
スペシャル対談トークイベントは
満員御礼となりました![]()
難しい表現も少しあったけれど
風や水の動きを生かした木々の剪定や
町作りの大切さを感じました![]()
昔は自然の様子を見ながら
できていたそうです![]()
今は風や水の流れを止めてしまい
大地に無理がたたり、災害が起こるともいえる…
地中での水捌けができないと
一部に溜め込んでしまい
大地が崩れてしまうそう![]()
それを聞いて最近ニュースで耳にする
土砂崩れや陥没事故を思い出しました。
映画で密着していた矢野先生に
10年学ばれて、大地の再生活動を
第一線で行われている藤井麻紀子さんの
お話にも考えさせられました![]()
コンクリートを使うことがダメなのではなく
コンクリートの良いところを使いながら
水の流れも止めない方法をとる![]()
そうした再生活動的をされている
スライドも見せていただきました。![]()
完全に昔のやり方に戻すのではなく
ハイブリッドにしていくこと![]()
ただ自分ではできませんよね![]()
できることとして
この情報を止めないこと!
知ってしまったなら
ちょっとでもお友だちに紹介してみたり
大きな役目を担ってくれている
街路樹に感謝すること🌲
小さな植物を育ててみること🌱
こういうお話を
中高生の頃に聞いておきたかったと思います![]()
将来の自分に役立つイメージができない
科目より(先生ごめんなさい💦)
今、生きていられる理由として
はたまた10年先、20年先の地球のための
自然や環境についてを知りたかった![]()
自慢できることではありませんが
光化学スモッグが…とか
温暖化が懸念される…とか
わたしが中高生の頃に既に言われていたけれど
歯止めをかけるためにできること
具体的にできることを学び
行動していくことはできていませんでした![]()
数少ない特別授業に取り入れても良いですよね![]()
環境時計も学問ではなく、生活の一部として
捉えていくことをしたいです![]()
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