子どもに新しいスキルを教えるときは、「失敗から学ばせる」よりも、「成功できるように支える」ことが大切です。特に発達に特性のある子は、失敗が苦手意識や不安に繋がりやすい為、「できた」という経験を積み重ねることが意欲に繋がります。
支援を考える時は、まず「今できること」を確認し、次に「どこでつまずいているか」を見ます。その上で、手順を見える形にする、環境を整える、見本を見せる、手を添える、声をかけるなど、その子に合ったお手伝いを選びます。
ただし、お手伝いは多ければよいものではありません。成功に繋がること、本人が受け入れられること、少しずつ減らしていけることが大切です。
ご家庭でも取り入れやすい工夫を通じて、子どもが安心して挑戦し、「できた」を増やしていけるような関わりを、参加された皆さまと一緒に考える時間となりました。
次回のペアレントトレーニングテーマは
＜自発的な行動と合図＞
志段味事業所:6月19日(金)10:30〜
森孝事業所:6月18日(木)10:30〜
各事業所8名様まで！
ご参加お待ちしております😊
ペアレントトレーニングでは
子どもの行動変容を目的として 、
親がほめ方や指示などの具体的な
養育スキルを獲得することを目指します 。
専門家による療育場面での
トレーニングだけでなく 、
親が日常生活で子どもに適切に
かかわることができるようになることで、
子どもの行動改善や発達促進が
期待できます
理論に基づきご家庭の環境を整えたり
お子さまへの肯定的な働きかけを
ロールプレイやグループワークを通して
学ぶことで、お子さまの「できた！」を
引き出し、保護者さまのストレス改善が
図れます
見学・体験いつでも予約受付しています⤴️
ご予約はLINEでラクラク
ご希望のお日にちを1:1トークでメッセージください📱
空き状況をホーム画面からご確認いただけます📆
普段のプログラムの様子を見学されたい場合は16～17時がベストです👆
まずは説明をお聞きになりたいという場合は10〜13時もOKです🙆♀️
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