校外学習に行きたくない3

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校外学習に行きたくない1のつづきです。

 

当日の朝、起きてすぐにヒルマが言いました。

 

 

自分の苦手なことを伝えて、周りの人に理解してもらったり、助けてもらったりすることって、発達障がいのあるヒルマにはこれから先も大切なこと。

 

工場の人に直接話していいのか(そういうタイミングがあるのかわからないので)、まずは先生に相談するように伝えました。

 

 

工場見学はとても楽しかったそうで、どんな機械があったか、工場内の温度や作業時の服装などこと細かに教えてくれました。

 

メモはやっぱり少ししか書けなかったそうですが、これだけ覚えて来たのだから大したもんだと家族でニコニコしております。

 

 

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