こんにちは、個別進学塾アライン大網校室長の宮崎です。
小学生の英語の授業で、フォニックスを学習してもらっています。
現在全ての子音と、consonant digraphs(２文字子音/sh,ch,th,ph,ck,ng)、
母音の基本的な発音をマスターし、
サイレントe（単語の最後にeがあるとき）の発音のルール、
さらにpolite vowels(ai,ay,oa,ow,ea,ee,ie,ue,ui)を
学習しています。
上記の組み合わせの単語は、ほとんど読めるようになってきました。
さらに、box,bag,cut,map,fish,hot,jet,pen,sing,thisなどの単語
cake,game,bikeなどsilent eを含む単語も書けるようになってきました。
やっぱり、中学生になったときに、単語が読めたり、発音をもとに
単語の綴りが書けたりすると、英語が苦手にはならないと思うので
少しずつマスターしていけるように指導していきたいと思います。
ただ、英語の綴りは例外も３０％はあるので、そこは個々に覚えるしかない
ので、万能ではありせんが、効果は高いはず。
小学英語の初めはやっぱりフォニックスだよな、と改めて実感する
今日この頃です。