一人 割り当て時間 15分
小中学校の時のように
「○係で がんばってました。こんな 姿がありましたぁ～。」
「家庭での様子は どうですかぁ～？」
「○さんと 仲良くしてますぅ～。仲間に対して こんな関わりができてましたぁ～。」
な～んて 話は これっぽっちもなく・・・・・ 
（当たり前か・・・・・）
最初から、前期中間テストの点数表が
ど～～ん
と 提示され、
息子が提出した
希望進学大学・将来の進路（希望職種）・現在の家庭学習時間 等
が 書かれた用紙を共に、
「この成績だと、○大学の○学部くらいだったら、十分合格の可能性あります！」
「Ａ大学○学部は 後期日程を廃止したので、そのあふれた人員が Ｂ大学に流れ、
Ｂ大学であふれた人員が Ｃ大学に流れてきているから、Ｃ大学は きびしいよぉ～。」
「第一、二希望が○学部なのに、第三希望が △学部って どういうこと？？？」
「平日家庭学習時間２．５時間？ 少ない！！！ 3時間やれ！」
などなど・・・・・
あのぉ～・・・・・ ついこの間、高校受験したばかりなんですが、、、、、、
そ・そ・そんな 具体的な大学情報、どんどん出されても。。。。。
と 思いましたが、そんな事は 口にできませんよぉ～～～
「はい」「はい」「はい」「はい」・・・・・・・
と ひたすら 聞いてきました。。。。。。。
と ひたすら 聞いてきました。。。。。。。う～～ん・・・・・・・ がんばれ！ よ （苦笑）
がんばれ！ よ （苦笑）まずは、夏休み中に 大学のオープンキャンパスに参加して、
どんな学部で学びたいのか。。。。。を はっきりさせることが 第一段階かな
昨日、某社から 高校生の希望大学ランキングが出てました。。。。。
当地方の特徴は 『地元志望者が多い。国公立大志望者が多い。』 ことでしょうか・・・・・
こういう大学が 人気があるのね。。。。。
と 参考になりました。。。。。
