3つの視点
身近な環境に興味を持ち自分から関わろうとする。
ねらい
好きな玩具を見つけて触ったり遊んだりする。
こんにちは!
今日も日差しが暖かく外遊び日和ですね!
つくしクラスのお友達は保育園にも慣れてきて、お気に入りのおもちゃが見つかってきました!
園庭では先生の動作を真似しながら砂遊びを楽しみ、感触を味わっていますよ!
明日も元気に登園して来てくださいね!
担当/大和田
身近な環境に興味を持ち自分から関わろうとする。
好きな玩具を見つけて触ったり遊んだりする。
こんにちは!
今日も日差しが暖かく外遊び日和ですね!
つくしクラスのお友達は保育園にも慣れてきて、お気に入りのおもちゃが見つかってきました!
園庭では先生の動作を真似しながら砂遊びを楽しみ、感触を味わっていますよ!
明日も元気に登園して来てくださいね!
担当/大和田