こんにちは
北九州市小倉南区曽根北町の子供英会話教室
ABC Kids そらのまち教室
講師のワタナベです
今日は、なかなか出来てなかったレッスンレポートを。。。
今週の昨日までの様子です。
火① 小1クラス
初めは、単語1つだとOKだけど、
2語、3語、、となると聞き取って口にするのが難しかったSちゃんですが、
入会3ヶ月目に入り、英語らしいリズムが身についてきて
[かたまり]で捉えることが出来るようになってきました
英会話たいそうのひとつ前の取り組みで、【ぐるぐるチャンツ】を行っていますが、
リズムに合わせて上手に言えています。
これまでのレッスンでもずっと使ってきましたが、あらためて
Here you are. → Thank you. → You're welcome. の一連の流れを
今月のFamily English(ご家族で集中的にトライしてもらうターゲット会話)のテーマにして練習しました。
You're welcome. のジェスチャーを私と2人で考えながらしたのですが、とっても可愛いポーズなのです
一日のいろいろな場面でどんどん使ってほしいです
先日のレッスン中も、持ったままだった小道具のテディベアちゃんを、自然にHere you are. と渡してくれました
『使えた!』という時の、彼女のにっこり笑顔がとてもステキで誇らしいです。
その喜びは必ず力になりますね
水① 小2クラス
いつも元気いっぱいのクラス
歌も元気よく大きな声で歌ってくれます。
みんなおうちでたくさん聞いてきているので、
すぐに歌えるようになっています
保護者の方々のサポートに感謝です。
歌のターゲットフレーズを使って、"I like 〇〇, how about you?"とペアやグループで練習しました。
ちょうど、今、学習している絵本に"How about you?" " Me, too." という会話も出てくるので、
"How about you?" "Me, too. I like 〇〇."と自分たちで考えて使ったのには感心しました
英会話たいそうも新しいユニットに入り、新しいフレーズのジェスチャーを楽しんでいます。
"Can I go to the bathroom?"はすぐに使えるようになり、
今までレッスン前や途中、「先生、トイレ行ってきていいですか」と言っていたのを英語で言うように
(レッスン中にお手洗い。。。仕方ないです(^_-)-☆気にしない気にしない。自然現象だものー)
その他に、"Wait!""One more time, please."とお友だち同士で声を掛け合ったり、皆成長しています。
水② 小3クラス
ガールズ3人のクラス。
こちらも英会話たいそうは新しいユニットに入り、レッスン中の英語も幅が広がってきました。
来月末に行うOpen Class Dayに向けて、
絵本の登場人物を少しアレンジしよう、
ということになり、
私含め話し合っていたところ。。。
"I want to...(手でジェスチャー)color."と言えるところまで英語で話すことをトライしたり、
(色を変えたい、と言いたかったのをchange というワードが分からずジェスチャーで示した。nice try!)
誰かの案に"That's a good idea!"と、
声をかけたりが出来ていました
話し合いの間の私の言葉には、Guessing power を使って、
何て言ってるのかな?こういうことかな??と一生懸命に耳を傾けていました
どのクラスも、レッスンで使ってきた、出てきた言葉を、
また違う場面の時にも使おうとしています...これは、まさにアウトプット
それが、少しずつできる様になってきました
身についてる証です。力がついてきたなぁ~と、実感しています
先日も書きましたが、、
Rome wasn’t built in a day.
ローマは一日にしてならず
焦らずコツコツ、、、です。
そして、いかに、飽きずにコツコツ、、、出来るか?
させてあげるか??は、わたしの役目
『楽しい!』『出来た!』という気持ちを、常に持ってもらえるように。
たくさん準備して、一緒に楽しみたいと思います🎵
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