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テーマ:

PM理論みすみじゅうじ

1リーダーシップを2つの能力の組み合わせと考えた

2P=パフォーマンス課題達成力

集団の目標達成を目指す行動の高低を表す

3M=メンテナンス集団維持力

人間関係の円滑化を目指す行動の高低を表す

4つのグループ

1PM型リーダー的に優れている

2Pm型チームワーク苦手

3pM型チームワーク得意

4pm型不適格

PMが理想 PmとpMも強力になる

Tストローのリーダーシップ理論

独裁型~しろ

父権型~すべきだ

対話型~はどう思う?

民主型~したらどう?

放任型相手に任せる

集団ができる要因

複数の要因が関係して要因ができる。

集団を形成する要因・・・近接性、対人的魅力、類似性

集団参加を促す要因・・・集団の目標、集団の活動、メンバーであることの価値

ソシオメトリー

1集団の構造を知るための裕子王なテスト

2実施による悪影響も考慮して用いられる必要がある

3利用するケース

いじめの構造をしらべる場合

集団に原因を探してみる

集団疑集性

こじんを 集団にとどまらせる魅力

対人的疑集性 集団内の人間がお互いに好意を持つことにより生じる集団の魅力

課題達成的疑集性 その集団に属することで自分の目標を達成できることにより

生じる集団の魅力

Tどのタイプがあてはまる

能力型高い 民主

身勝手 父権

未熟不安悩み 対話

豊富 放任

未熟独裁型

どちらがリーダー

どんなリーダーも最初は一人から始まる

共感する仲間が増えやがて社会を作る

社会に影響を与えた人がリーダーと呼ばれる

リーダーシップの定義は?

魅力ある目標を設定できる

もくひょうを 現実する体制を作れる

人々の意欲を高めることができる

課題や障害を解決することができる

集団規範

1集団のメンバーの行動を規制する枠組み

2集団規範の種類

校則など

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高校w

テーマ:

はー


入学式も終わりー、


初日!いってきましたーw


朝の自転車は気持ちいいですねーw


ミスチル聞きながら登校しておりまふw


とわいったものの、クラスであんまり話してないというw



まぁそういうひとなんですけどねーwww



話しかけられないと話さないほうなのでw



後ろは同じ中学校だったので話すんですがねw



このきまずい空間はなんなんだろうかw



でもでもいろいろと話しかけてくれたりしてくれたのでw7



てかクラスのメンツ自体は、とてもいいほうだと思っています!



イケメンもいるしー美人?もいるしーw




あーおいてかれてますーwwwwww



これからじっくり話せたらいいなと思いますねんw



明日テストやー!



勉強してないけどwwww



1学年で280人いるからー




目標は4分の1の70位にはいることですー!



そうとう厳しいですのーーーーーー!!!!




中学校と違って、頭いい人ばっかりですからーw


あーあw




やばいなーw




まぁ何事も焦りは禁物ですぜーw




すべてはとらえ方次第だ。






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かぞえうた

テーマ:
ミスチル新曲だしましたね!

いい曲ですわー



今日は靴かって、あとはゲーセンでまた誘拐しましたw









ひも変えてみたw

どっちがいいのかなぁー・・・





今日3つとったので、

全種類あつまったぜーw

コレクションは達成感があるねーw




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