バローレ総合研究所

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　『バローレ通信』 　　　　　　　　　　　　　　　　 vol.090　　2008/12/26
～バローレを見出し、バローレを産み出し、バローレを受け継ぐ

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バローレ(Valore)は、イタリア語です。　英語のValue(バリュー)と同じ語源です。
ただ、イタリアの方たちは、もっと広い意味でバローレという言葉を使ってい
るようです。　

バローレ通信では、私たちの身の回りにあるバローレ（まだ測定はできてい
ないが、大切すべき存在価値）について皆さんと探求していきたいと思います。
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■□　目次　□■　　

　１．今週の出来事
　２．今週のバローレ探求
　３．バローレのある暮らし
　４．バローレ交流　～皆様からのお便り
　５．編集後記
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１．今週の出来事　：『混合の時代』を足で歩く

ミラノで製造業のコンサルティングをされている高達さんは、８２歳。　今年も
数回、日本に帰ってこられて交流をさせていただきました。　高達さんは、毎
年年末に旅行をされます。　しかも、毎年テーマを持っての旅です。　

　昨年は、「ヨーロッパという異質と同質の集まりで場所と文化の『混合の時
代』を味わう」ために、次のＥＵの加盟候補であるブルガリアを旅されていま
した。　今年は、コプト教やアフリカとヨーロッパの文化の接点で『混合の時
代』を感じるために、１０日間ほどエチオピアに行かれるという御連絡をいた
だきました。

　今回の経済危機でも明らかになったように、世界はマネーでつながってい
ます。　しかしそこで活動する私たちは、マネーとは異なり、異質なものとし
て同じ時代を同じ場で「融合」することなく「混合」した状態で存在しています。

　『混合の時代』を読み解くことをテーマとして、足で歩く高達さんには、いつ
も見習いたいと思っています。
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２．今週のバローレ探求：　バローレと時間

今回はバローレと時間について考えたいと思います。　この１０年くらいは、
早いことがもてはやされてきました。　経営の経験を多く積むために、ＭＢＡ
でケースをこなす。　ネット取引で瞬時決済。　確かに戦いは長期化して消耗
するよりも、「巧緻よりも拙速」というのは正しいと思いますが、戦いでない経
験という部分については、時間をかけるということにバローレがあるように
思います。

　会社の中での社員教育、地域の中での環境や福祉といった教育、そうした
教育にじっくりと時間をかけて進めて行く、腰の据わったプログラムが必要
です。

　最近は、即戦力だからといって、新入社員を業務や営業の第一線に放り
込むケースを良く見かけます。　彼ら/彼女らは、業務とか、プロセスとか、
プロトコルを全く学ぶ機会がないまま、第一線に出され、見よう見まねで顧
客に対応し、うまくいかず、辞めていきます。

　最初の段階で、時間をかけて業務の基本を教える機会が大切です。　最
近は、若いスタッフと仕事をすると、できるだけ一緒に行動して現場を見せ
るようにしています。　山本五十六の「やってみせ、言って聞かせて、させて
みせ、ほめてやらねば　人は動かじ」に習っています。

　こんな時期だからこそ、時間をかけるべきことに時間をかけ、バローレを
高めてはどうでしょうか。
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３．バローレのある暮らし

近所のパン屋さんに行くと、時々ご主人と話をします。　新しい地元産の小麦
を使ってみたといって試作品をいただいたり、私からは、おいしいバゲットの
お店の話をしたりします。　

　先日、買ったバゲットは、試食してとてもおいしく、さっそく一本買いました。
前の日が休みだったので、生地を普段は一日寝かせるところを、二日寝かせ
てみたら良かったということでした。　パンを１０年以上焼いてきても、材料や
配合によって、いろんな工夫の余地があるのだそうです。　「今日のは、良く
焼けてます。」という笑顔には、職人の喜びがあふれていました。

　ああいう笑顔には、弱いんですよね。
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４．バローレ交流　～皆様からのお便り

先週はお便りを３通いただきました。　ありがとうございます。　

先週もお伝えした来年の１月のセミナーですが、早くも申し込みが定員の
半数を超えました。
参加無料ですが、お申し込みが必要ですので、お早めに！

セミナー：　モバイル教育の技術的基盤

「どこでも、いつでも、マイペースで」勉強ができるというのが、教育のひとつ
の理想像ですが、それが、IT技術の発展で可能になりつつあります。本セミ
ナーでは、eラーニングの最先端であるモバイル教育に着目し、その基礎と
なる最新技術を紹介します。具体的には、サイバー大学での実践と将来計
画や学会動向、インターネット経由で、エリア限定のワンセグ配信を可能に
するSpotcast、最近の携帯電話で注目されるオープンなOS:Android、さらに
はモバイル教育のプラットフォームになりつつあるフリーソフト：netCommons
やMoodleやOpenPNEなどをとりあげ、専門家による解説を行います。

　ふるってご参加下さい。参加費は無料ですが、事前登録は必要ですので、
下記により、登録をお願いします。なお、実演もいたしますので、ワンセグ対
応の携帯電話機をお持ちの方は、ご持参下さい。

日時：　２００９年１月３０日　午後１時３０分～５時
場所：　富士通セミナールーム（浜松町、詳細は下記をご覧下さい））
主催：　サイバー大学　
協力：　富士通（株）、（株）アスキー・メディアワークス
参加費：　無料（ただし事前登録をお願いします）
参加人数：　先着６０名（どなたでも参加できます）

プログラム
１．モバイル教育の現状と動向　　サイバー大学IT総合学部　
　　　　　　　　　　　　　　　石田晴久、久保田達也、勝眞一郎
２．エリア限定ワンセグ配信ツール　　富士通
３．携帯電話のためのオープンOS：Android　　日本Androidの会
４．モバイル教育の実践と可能性について
Open Sourceの活用：NetCommons, Moodle, OpenPNE
(有)ラウンドテーブルコム　柳沢富夫

　申し込み先・問い合わせ先
メール：　mobile-edu-seminar@cyber-u.ac.jp
（申し込みに際しては、氏名、所属、メールアドレスをメールでお知らせ下さい）

会場案内：
(1)ビル名と階数…東京都港区浜松町1-18-16 　住友浜松町ビル3階
(2)会場名…Enterprise Innovation Support Center　セミナールーム
(3)電話…03-6803-4801
(4)アクセス…　JR浜松町駅[北口]より徒歩5分
　　　　　　都営大江戸線・都営浅草線 大門駅[A2出口]より徒歩2分
以下はアクセスマップのＵＲＬです。
http://jp.fujitsu.com/showrooms/ei-center/access/ 　
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５．編集後記

私は、こんなコト・モノにバローレを感じる」を大募集です。　皆様のご意見、
ご要望が私のエネルギーですので、お気軽にお送りください。

翔泳社での連載「ダンドリスト宣言！」も是非お読みください。
今回は、「景気低迷期に向けた7つのダンドリ」について書いています。
http://www.pminfo.jp
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