ロボットで遊び・学ぼう！～ロボライズ通信～

こんにちは。
日曜日物理コース担当の中山です。


今週は、とても嬉しいことがありました。
いま、このクラスでは力学コンテストにむけて、装置の制作と、力学的な説明レポートを作成しています。

生徒の一人、Hくんは、レポートをより説得力のあるものにするため、自主的にノートをまとめて来てくれました。

今までに習った公式が、彼の言葉で、わかりやすく綺麗にまとまっています。

一目見て、Hくんがテキストから公式を拾って来て丸写ししたのではないことがわかりました。なぜなら、まだ習っていないところは、このノートに書かれていないからです。自分で考えて納得して、自分の言葉で表現し、まとめるということは、大人でもなかなか難しいこと。


自分から積極的に知識を得て、身につけて行こうとする姿にとても感動させてもらった週末でした。

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こんにちは。
木曜日シロフォンプレイヤーロボットクラス担当の中山です。

こちらは、譜面読み取り部。
HくんとUくんで、レゴ楽譜の読み取り部を調整中です。

Kくんは、音符の命令を読み取って鉄琴をたたくアーム12本を調整中。

足りないアームも作ってくれています。

今日は、Kくんがすごくいい表情を見せてくれました。
真剣で、前向きな横顔をみて、一年でずいぶん大人になったなあと思いました。

鉄琴ロボットクラス、とうとう全体調整です。残り少ない期間ですが、頑張って完成させたいと思います。

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こんにちは。
日曜日物理コース担当の中山です。

やや進んできて形が固まってきた、力学コンテスト準備の様子です。


毎週、ただ作るだけでなく、自分が今まで習ってきた力学の知識や公式と、自分の作ったものがどういう風につながっているのか、レポートの下書きを書いてもらっています。公式の導出過程と、力学コンテスト準備が、うまくリンクしてくれていると思います。

面白い形と絶妙なバランスですね。
これを作ったHくんは、この斜めの柱の角度を試行錯誤し、できるだけエネルギーのロスが少ないように工夫しています。

コンテスト、盛り上がりそうですね！

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