今日は

バレンタイン

昨日の生徒さんには手作りクッキーを頂き、

今日はハート型おせんべい、チョコレート、マドレーヌと

色々と頂きました

ありがとうございました

お母さんにもらったチョコをわけてくれた生徒さん

お父さんにケーキを作ってあげたんだという生徒さん

もらったチョコのお返しはどうしようかなぁ？と早速悩んでいる生徒さん

イベントごとはウキウキしていいものですね

みなさんはどんなバレンタインだったのでしょうか？

私は今夜、頂いたお菓子を食べたいと思います

楽しみです

Misato

今日は、年長さんのKちゃんが

スタッフ全員に手作りのクッキーを

バレンタインデーのギフトとして

プレゼントしてくれました。

かわいすぎて食べてしまうのが

もったいないです

Kちゃん、ありがとう

Sachiyo

昨日のブログで

ケビン先生が「ワードバイワード」(Word by Word）という

テキストについてふれましたが。

そのテキストがこちらです。

これは単語力、語彙力用のテキストで

「これは英語でなんていうんだ？」という

単語から身近な単語まで４０００語以上が

収録されています。

私はこのテキストに一目ぼれして

即、購入しました。とてもおすすめのテキストです。

他にも私が好きな、おすすめのテキストが

ありますのでここに紹介したいと思います。

（左から　ALLTALK１、２　右はGrammar in Use ）

All Talkシリーズ

これは、会話力をあげたい初心者の方に

ぴったりだと思います。（大人むけ）

デザインも構成もとてもわかりやすいです。

私はAll Talk２を即買いしました（笑）。

Grammar in Use

これは文法のテキストです。

初心者、中級、上級と３つのレベルに

分かれていますが、この本は

わかりやすいです。そして面白い。

日本の高校、大学の英語もこういう教え方を

してほしいなって思います。

こちらも即買いしました（笑）

この本は今も使って、日々（いや、一週間に１回ぐらいですが・・・）

英語力を磨いております（笑）。

この本は、大きな本やさんには置いてあります。

見る機会がありましたら、中身をみてみてください。

即買いしたくなります（笑）

もしご興味がある本がありましたら

お見せしますので、お知らせください

それでは、皆様よい週末をお過ごしください。

中学生の皆さん、

２月テストの勉強がんばってね

Sachiyo

２０１２年２月１９日に行われる

英検２次試験の試験会場と時間が発表されましたので

お知らせいたします。

*パイオニア冨士校で受験した生徒の皆様対象

場所

富士高等学校

集合時間

３級：　 ９：１５又は１０：００

準２： 　全員９：１５

２級： 全員１３：４０

＊受付集合時間です。

下記持ち物を持参して、受付をしてください。

受付順に面接をする教室に案内されますが、

最初ではない方いいと思います。

詳細はクラスの時に。。。。

もちもの

①写真（３センチ×２．４センチ）

②二次受験表（①を貼り付ける）　

*本日パイオニアに届きましたので受験者の皆さんは

クラスの時に必ず受け取ってください。

③身分証明証（健康保険証、学生証など）

④筆記用具

以上、よろしくお願いいたします

パイオニアランゲッジスクール

Hi Everyone,

Are you having a good week? Are you excited about Valentine's Day next week? I'm thinking about what I should get for my wife. One of my kindergarten students went to Universal Studios Japan last week and she said she has got me a present that she'll give to me next week. I'm looking forward to that and am very touched by her thoughtfulness.

I was teaching one of my adult students this week. He's not really interested in using textbooks and prefers free conversation. His textbook is so little used that he's been using the same one for six years and is only half way through it. We were talking about different species of animals and to aide the conversation I took out the Word by Word Picture Dictionary. He became very interested in it, looked through it and decided, on the spot, he wanted to buy it. I was very surprised. Luckily we had on in stock so he took one away with him and said he was looking forward to reading it.

Textbooks are important I think. Of course textbooks aren't the only way to teach (I know all the teachers here use lots of different activities) and how good a lesson is depends on how you teach the textbook as much as what textbook you teach. Each teacher has their own preference for textbooks as well. With that in mind we have been trying some new textbooks for the Junior High and High School classes. We'll start using them when we finish the current textbooks. I hope the students like our selection.

Have a nice weekend.

Kevin

みなさん、こんにちは。

有意義な週をすごしていますか。

来週のバレンタインデーは楽しみですか。

私は奥さんから何をもらうべきか・・・考え中です。

幼児クラスのある生徒さんが、先週ユニバーサルスタジオにいき、そこで買ったお土産を

来週私にくれるといっていました。とても楽しみです。その気遣いがとても嬉しかったです。

私は今週、ある大人のクラスを教えていました。彼はテキストを使うことにあまり興味がなく

フリーな会話練習を好んでいました。

今週は動物の種類について話をしていました。その会話をしながら私は「ワードバイワード」という

テキストを取り出しました。

彼はそのテキストがとても気に入り、彼は購入することを決めました。

私はとても驚きました。

幸運なことに学校に在庫があったので、彼はその場で購入し、そのテキストを読むのが楽しみだと

言っていました。

テキストはとても大事だと思います。もちろん、テキストだけが教える方法ではありませんが、

レッスンがどれだけよいかは、使っているテキストをどのように教えるかに依存します。

各講師ごとにテキストの好みがあります。

今回、中学生と高校生のクラスに新しいテキストを試そうとしています。

今使用しているテキストが終わり次第、そのテキストになります。

生徒の皆さんが、我々の選んだテキストを気に入ってくれればなと思います。

それではみなさん、よい週末をお過ごし下さい。

ケビン・グレニー

今日からバレンタインのディスプレイとなりました。

Happy Valentines's Day!

パイオニアランゲッジスクール

先日ロザンナ先生に、

「英文の日本語訳をローマ字で書いたものが欲しい」と言われ

今日はカチカチとパソコンに向かっていました

でも、ローマ字にするのは意外と難しいことに気付きました

日本語は「は」を「わ」と発音することが多いので、

「あなたは」と打ちたい時にはAnataha"ではなく

”Anatawa"にしなくてはいけず、

何度も間違えました

「きょう」は"Kyou"よりも"Kyoo"のほうがホントの日本語の発音に近いのか？？

Kyoo wa gakkou wo nanji ni demashitaka?

今日　は　学校　　を　何時　に　でましたか。

どこで区切ったらいいんだ??

苦戦しました

なんとか仕上げましたが、

ロザンナ先生と読みの練習が必要そうです

Misato

寒さと共に、富士、荏田南校共にインフルエンザで休む生徒が増えてきました。

生徒の皆さんの二次感染を防ぐ意味から、下記の事に関して保護者の皆様のご理解とご協力をお願い致します。

１) 幼稚園、小・中学・高校の生徒の皆さんは、皆さんの学校の規則に従って、パイオニアでも行動してください。

２) インフルエンザにかかった場合（出来れば疑いも含めて）、クラスを休んでお家で待機ください。

３) オフィスに入室時は、必ず備え付けの消毒で手を洗ってください。

４) 咳、微熱がある場合は、必ずマスクを着用ください。

　　　*咳をしている生徒さんでマスクを着用していない場合には、パイオニアに常備してあるマスクの着用をお願いしております。

以上

パイオニアランゲッジスクール

昨日の４：１０のクラスは

ＰＬＳクラスデビューしました。

じゅうたんの上で歌と踊り、ゲームやチャンツを楽しんでいた

４０分の幼児クラスから、

椅子に座って５０分のＰＬＳクラスに進級です。

初めてのＰＬＳクラスは大丈夫かな。

５０分集中できるかな。

私とロザンナ先生は少し心配をしていましたが。

そんな心配は御無用とばかりに

６人の生徒達は、新しいことだらけのクラスに

目を輝かせて、終始笑顔で授業を受けていました。

「挙手をする」という授業がとても気にいったようです。

彼らの成長した、そしてとーってもかわいい授業の姿を見て

私は５０分間、顔がほころんでいました。

このクラスは６人ですが、

うち４人が、先月まではケビン先生の生徒でした。

グラス編成ミーティングの時に、ケビン先生は

「彼らはロザンナの生徒になるの。僕が受け持ちたかったなぁ～」

と言っていたのですが、

その未練からか・・・

この彼らのＰＬＳデビューが気になったのか・・・

ケビン先生がドアの外からクラスをチェックする

姿を何度もみました。

「僕のかわいい生徒達がぁ～」

次の授業参観では、

驚くべき彼らの英語の上達と成長を

保護者の皆さまは目撃するのではないでしょうか。

彼らのこれからが本当に楽しみです。

それでは皆さま、よい週末をお過ごしください。

Sachiyo