五味太郎さんの
この本
読んでいるんだけど
絵本をよんでみる
 絵本をよんでみる |
これがね
おもしろくて
おもしろくて
思わず
人の流れに乗って
手前の駅で
電車を降りそうになったほど
もちろん
二宮金次郎状態よ
歩き読み
歩きスマホ
ならぬ
歩き読み
（はい、ごめんないさい）
（でも読みはじめたら
とめられない）
ちょっとこの本は
絵本になんらかの
関わりがある人は
基本図書
だと思うな
とんちゃん推薦図書
必読図書
指定図書
標準図書
課題図書
選定図書
まだ
途中までしか
読んでないんだけどさ
しょっぱな
うさこちゃんとうみ
 うさこちゃんとうみ改版 |
の
五味太郎読みが
超絶おもしろい
見かけ単純なやつほどかなり手強い、という認識のもとに読んでみる
とあるよ
まずね
絵本年齢のナンセンスを
ぶった切るね
この絵本は
何歳くらいから
とか
何歳くらいには
この絵本
とかね
ないから
そんなの
知ってるからわたし
絵本に対象年齢なんかない
って
激しく五味太郎さんに共感
例えば
こんなくだり
（以下引用）
ぼくがこの本を見た時、
「この本のどこがシンプルなの？」って思った。
それがまず最初の驚き。
あるいはこう言ってもいい。
シンプルであるがゆえに、
とんでもない複雑さを獲得している、
層が浅そうに見えるからかえって深くなる、
というような体験をした最初の絵本なの。
（引用ここまで）
シンプルであるがゆえに
とんでもない
複雑さ
だからね
「赤ちゃん絵本」
なんて
絵本の表紙に書いてあると
「赤ちゃんにしか
読んじゃいけないのかしら」
とか
マジメなおかーさんは
思ってしまうじゃないのさ
もったいないよね～～～～
シンプルであるがゆえに
とんでもない
複雑さ
この具体的な部分が
このあと
展開されるんだけどもさ
こんなかんじで
以下引用
とりあえず人間の行動というのは「我」から出発する。
ふわふわさんは自分の行動を表明する。
で、
「おまえ、いくかい？」
じゃなくて、
「いきたいひとだあれ？」という形で、
うさこちゃんの「我」を揺さぶる問いかけをする。
すると当然、
「あたし あたしが いくわ！」
となる。
これ、すごいね。
「いきたいな」じゃなくて、
「いくのは わたしだ」、
「あたしが いくわ」って。
ここの文章だけみていても、
二時間はボーッとして楽しめる。
（引用ここまで）
ねえ
すごいよね
こんな調子で
うさこちゃんとうみ
を
読み解いていくの
二時間ボーッとできる
ってねえ
絵本を読む
本当の楽しみ
って
こういうことにあるんだよな
読み手の
自由なのよ
いかに
読み手が
自由に
その絵本を
「読むか」
なのよ
だってね
五味太郎さんは
うさこちゃんのお母さんはきっと
次の子どもが生まれるんで
産院にいるのではないだろうか
とまで
想像をふくらませる
そうそう
それが
楽しいよね
正解
とか
作者の意図
とか
ごめん
カンケーない
五味太郎読み
おもしろい
そして
真髄をついている
激しく共感しながら
読み進めている
☝️
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