小学２年生のソルフェージュ
ソルフェージュAクラス
それぞれテキスト以外のチャレンジ曲を
聴かせてくれました
生徒さん１人１人得意な部分がございます。
聴く、弾く、書く、読む、歌うetc.
曲を聴き覚えだけで仕上げがち
間違えた時にいろいろな鍵盤を押して
探り弾きになってしまいます
ですので、苦手なことも
あきらめないで根気よく
生徒さんが超えられる高さから
一段ずつ積み重ねて行きます。
昨日は途中で止まった時に
目がすぐに楽譜に向かい楽譜からの情報で
正しい音に戻ることができたのですよ
脳の思考回路に変化が
生徒さんの嬉しい進歩に立ち会うことができました
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