みつゴコロ

3つ子、中学生になりました!


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「ハム太郎信号」  のこともスポーンと忘れていたまぼですが、

この作戦のこともスポーンと忘れていました・・・(-。-;)


*3つ子年長さんのときに書いたモノです。


↓  ↓  ↓


~お手紙作戦~

「お母さん、まぼくんがちょっと荒れてしまったとき、
気持ちを紙に書かせてみると、かなり落ち着くみたいですよ。」

お迎えのとき、K先生に言われてハッとした。


まぼが紙に気持ちを書く?(  ゚ ▽ ゚ ;)

考えてみたら、

興奮状態のときに言葉で説明するのって、

大人でも難しいじゃん;
なんで今まで気づかなかったんだろう?

文字や絵を書くことに関しては、

あーちゃんが飛びぬけて上手だったので、
「まぼが文を書く」だなんて思いつきもしなかった。
目からウロコ。

先生いわく、


「自分の気持ちは、ちゃんと口に出せるんですよ。
ただ、その後の気持ちのやり場に困るみたいなので、
それを紙に書かせてみたらけっこういいんです!」


見方によっては手がかかって大変な園児。

なのにこんなにまぼに寄り添って、その気持ちを探ってくれて。

先生~(ノ◇≦。)うれしくて泣いちゃいそうだよ~。

先日も「運動会は4日」だと勘違いしていたまぼが、
お友だちに「25日だよ」と言われ、
動揺して泣き出してしまったらしい。


「え?それだけで?」と思うよねえ汗

でもホント、それだけのことがすごく辛い。
もともと行事はプレッシャーを感じやすく、

自分でも早々にチェックしていたので、

ショックが大きすぎたのかもしれない。


「もう、運動会はイヤッ!」。・゚゚・(≧д≦)・゚゚・。


と、大泣きしてむくれていたんだけど、


「25日じゃイヤだったんだよね。
それで怒りたくなっちゃったんだよね。
じゃ、それをお手紙に書いて送ろうか。」


と先生が誘ってみたら、
即行で乗ってきたんだって。



『 ぼくは、うんどうかいは4日がよかったです。
                     まぼより  』

・・・それだけ?(  ゚ ▽ ゚ ;)

こちらが拍子抜けしちゃうくらい、

なんてことない内容なんだけど、
これを折りたたんでK先生作のポストに投函し、
園長先生に読んでもらった時点で、
まぼの気持ちはすっきり!なんだって。
へえ~~~(☆。☆)目からウロコ。

最近家でも、思い通りにならなくてイライラすると、


「もう!ボク、お手紙書いちゃうからね~だ!」

↑精一杯の怒りをこめてるつもり (゚m゚*)プッ


と捨て台詞を吐いて和室にこもり、
何やら書き書きするようになった。
自分の感情を自分で処理する術を、
こうして少しずつ身に付けていってくれるといいな。
考えてみたら、
「書くこと」で気持ちの整理をしているのは私も同じ?
柔軟な発想で、まぼの気持ちを救ってくれる先生方に感謝!



みつゴコロ-保育園のポスト



これがK先生手作りの園長先生ポスト。

今でもK先生大好きなまぼは、

先生にかわいがってもらったことはよーく覚えている。


*先月、数年ぶりの再会で覚えていたコトの記事はコチラ

「養護学校運動会~うれしい再会~」


だけど、どんな工夫の元にかわいがられてきたかは、

まったく覚えていないみたい。


*まぼ大荒れ期、K先生に救われた記事はコチラ

「扱いにくい子と呼ばないで①」

「扱いにくい子と呼ばないで②」


きっとK先生に報告したら、


「まぼくんらしい~(≧▽≦)」


と大笑いするだろうな。


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