数学嫌いの女子を救う!あやめ家庭教師センター

家庭教師暦6年、経験豊かな講師が数学が苦手な中高生の考える力を育てます。※男性講師もいます。
江戸川区・葛飾区・市川市・船橋市で生徒指導をしています。


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保育園のころ、息子にピアノを習わせようとピアノ教室に入れた。

本当は恩師に習わせたかったのだが、

遠いので通うことを考えると近場がよいのでは?

とアドバイスをいただいた。

恩師お勧めのメソッドを取り入れている近場の先生を探してピアノ教室に入る。


しばらくしてから、息子が嫌がり始め、

送り迎えのときにずーっといやいや言うのを

なだめて数ヶ月通ってみたが改善しないのでやめてしまった。


今となって聞いてみると、実際にピアノを触りたかったのに、

指の練習のみでいやだったとのこと

※そのメソッドは、実際に鍵盤に触れる前に、へんな指癖を避けるため指練習をしっかり訓練させる


なるほど。その先生は、基本しか教えられなかったんだね。

臨機応変さが足りなかったね。

教えるプロなら、息子のピアノに触りたいという気持ちに気づけないようではいけないね。

と息子と話した。


すっかりピアノ嫌いになってしまったが

小2からもっと近くに雰囲気のいい先生がいらしたので、お願いしている。


あまりピアノ好きでないのを配慮して、好きなゲーム曲の楽譜を用意してくれたり

無理に弾かせたりはされないので、5年ほど続いている。


最初の先生のレッスンでピアノ嫌いになってしまったが

今の先生は、あまりピアノを弾かなくても付き合ってくださる。


いい大人と接触するのは大事だと思うので現在も通わせている。

先生選びは大事だなと感じた。

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●指導暦7年
●合格校 日本大学理学部 東京医療学院大学 忍岡高校 日本女子高校 
●公立小学 国府台女子など中高一貫校前期課程・後期課程 公立中学 私立高校
 の授業・定期テスト対策 英検2級対策
●基本的に1日2時間のスタイルで授業をしています。最高の品質を出せるよう集中して行っています。
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家庭教師暦7年になります。

都立両国高校から一浪、2校受験に絞り

千葉大理学部合格、

すべり止めとして早稲田大学教育学部合格。


結婚後、アロマセラピストとしてサロンを経営するかたわら

経歴から、家庭教師の依頼を受けたところから始まりました。


以来、高校生、中学生、小学生と生徒の幅が広がり

教育の楽しさに目覚めて教える技術も開発中。

考える楽しさを伝える教育を目指しています。
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脳の特質上勉強のクセをつけるこつがあります。

ありがちなのが、いきなり詰め込んだスケジュールをたて

実行せずに終わることです。


いきなりこなせるわけがありません。


とにかく、すこしずつ始めること。

少しが慣れてきたら、徐々に時間を増やしていきます。


なるべく開始時間をそろえると続けやすいようです。


1、時間を決める

2、始めの儀式を決める

3、少しずつ、しかしやる。



焦らずに少しずつ進めていきましょう。
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2020年からセンター試験がなくなり、新しいテストになるようです。

現在中1生の大学入試から変わるということですね。

英語も書く・話すが重視されるそうです。


私は、センター試験組でした。

受験英語はとても自信がありますが、しゃべるというと全くできない…という状態でした。

典型的な、理系・英語しゃべれません!状態でした。


現在、ネオバイリンガルという教材で勉強しています。

6ヶ月の教材です。

斬新ですが、論理的で、どうして学校で教えてくれないのだろう!という内容です。


2ヶ月分勉強しましたが、身についている感覚があります。

半年後成果をお伝えします。
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数字の魔力ってご存知ですか?

データーや表など、数字が並んだものを上げられると、一気に信頼性があがってしまうのです。

数字の魔力です。


さて、数学が苦手、算数が嫌いという思いがあればあるほど、

数字を出されるだけで、すごい!と信じてしまいます。

信じていいの・・・?疑わしい…。という、最後の砦の思いをいとも簡単に打ち砕きます。


どんな根拠でデーターを使っているの?その数字の使用は妥当?

数字が正しい使い方をされているのか、を冷静に見てほしいです。


例えば、その数字自体はきちんと調査したものであっても、

当てはめる部分が正しくないと、都合の良いデーターや表の出来上がりです。


数字の魔力を知っている人は効果的に使ってきます。

騙されないように。


さて、力のあるものは自分にとって有利に使えるように慣らしていきましょう。

女の子だから、数字を出したら騙せちゃう、なんて思わせないようにしましょう。
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お母さまが多動なのでは?と小2の娘さんを心配されています。

じっくり考えるようになってほしいということで、計算力を高めるお教室よりも家庭教師を選ばれました。


じっと座っているのが苦手

→文章を読んでじっくり考えるのが苦手

→テストで文章題を解けない

→算数が嫌い


生徒さんは、落ち着きがないように見られる場面もありましたが

想像力が豊かで、身体を動かすのが大好き!


お母さまは90分授業をご希望されましたが、集中力が途切れてしまうので60分授業にしていただきました。

計算の正確性スピードを高める、そしてみんなよりも先に知っているよ、という自信をもたせるために一歩先取りの授業で引き込んでいきます。


そして算数も楽しいよ!と伝えるために、こちらの問題集を使用しました。

想像力豊かな子、手を動かすのが大好き、パズルや迷路が好き!という子にオススメです。


パズルや迷路が組み込まれながら算数思考が養われます。

考える力がつく算数脳パズル 迷路なぞぺー 5歳~小学3年/草思社

¥1,188
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・学校の宿題が終わってからのご褒美として

・やる気がないときは、こちらを数ページ家庭学習する

など活用してみてください。
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勉強はテスト直前に詰め込むだけではなかなか結果が出ません。

苦手な教科はなおさらです。


勉強は積み重ねが大事です。

「勉強する」という習慣に変えていきましょう。


ここで、「これから毎日勉強をがんばるぞ!」と気合を入れまくらないことです。

最初は物足りないくらいで構いません。

例えば、計算問題を1ページだけ。
もしくは、5分だけ。

大事なのは、少しずつ毎日行うことです。

勉強する時間を決めて必ずやります。

例えば、学校から帰ってからすぐ
もしくは、おやつを食べたらすぐ


そして、勉強できたら、必ず褒めてあげてください。


そうすると、勉強することに慣れてきます。

そこで、また少しずつ勉強を増やしていきます。

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数学の文章題が苦手で・・・というお話はよく聞きますが


実際に生徒さんを見ていると、

  ・基本の計算問題を間違える、

  ・計算ミス・ケアレスミスをする、

  ・計算に時間がかかる。

ということが多いです。


数学のベースは四則演算(+、-、×、÷)です。

どういう順番で計算するのかしっかり覚えましょう

覚えたら、今度は、繰り返し計算問題を解いてなれていきましょう


計算ミス・ケアレスミスをしないように、

そして、すばやく解けるようにします。


これで、文章問題を解く基本が出来上がります。


計算問題は繰り返しが大切ですので、習慣にしていただきたいです。

次回は、勉強習慣について書きます。

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教育現場にいると、将来・社会のゆくえが気になります。

10月17日(土)14:00~18:00
『2極化サバイバル』セミナーに参加してきます。

こちらを読むだけでも意識が変わると思います。
特に子育てをしておられる方は
是非、下部にあります、追記2の部分をお読みください。
参加募集中です。


http://yoshinagakenichi.com/2survive/
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