取手学習義塾・・・低学力な生徒さんを中心に指導中。

茨城県取手市台宿にて、個別対応型の学習塾を主宰してます。JR常磐線駅から、徒歩約6分です。不登校や学習障害の生徒さんにも対応可能です。

長年の教育現場から得た経験で、「わかることの楽しさ」を感じてほしい場です。

指導対象は中1~中3です。数学のみの指導に特化した個別指導塾です。客観的な成績が、「平均より」の生徒さんが対象です。また、他の要望がありましたら別途相談に応じられるかもしれません。


テーマ:
1/9(月)は、茨城県内の私立高校で推薦入試が実施。 
いままで頑張ってきた事を発揮してきたかと思っています‼
「志望校合格」、祈ってます。







〈取手義塾はこのようなお子さまに〉
学校の進度についていけない
→当塾はわからないところから指導します。学校の進度は無視します。

集団指導に不安感
→1コマ4名までの個別指導対応塾です。

ウチの子は、若干学習障害もしくは発達障害が…
→約20年間でつちかった経験と、さまざまな教育法や教える技術を学んできました‼それを効果的に、個性を重視した指導をしています。

この、今しかできない貴重な体験をしてみませんか?
当塾のH・Pは→http://jyunya-to-manabu-heya.jimdo.com/

無料体験会の申し込みは→
http://my.formman.com/form/pc/3De9PIAg8oBAj3Gh/

(折り返し、@gmail.com から返信させていただきますので受信設定のほど、お願いいたします)

以上、よろしくお願いします。
自分の勉強に不安がある生徒さんを対象とした個別指導学習塾の「取手学習義塾」です。





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茨城県学力診断テストが1月にあります。いままで学んできたことを試せる、良い機会です。しっかりと挑みましょう。




〈取手義塾はこのようなお子さまに〉
学校の進度についていけない
→当塾はわからないところから指導します。学校の進度は無視します。

集団指導に不安感
→1コマ4名までの個別指導対応塾です。

ウチの子は、若干学習障害もしくは発達障害が…
→約20年間でつちかった経験と、さまざまな教育法や教える技術を学んできました‼それを効果的に、個性を重視した指導をしています。


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→当塾はわからないところから指導します。学校の進度は無視します。

集団指導に不安感
→1コマ4名までの個別指導対応塾です。

ウチの子は、若干学習障害もしくは発達障害が…
→約20年間でつちかった経験と、さまざまな教育法や教える技術を学んできました‼それを効果的に、個性を重視した指導をしています。


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学校の進度についていけない
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集団指導に不安感
→1コマ4名までの個別指導対応塾です。

ウチの子は、若干学習障害もしくは発達障害が…
→約20年間でつちかった経験と、さまざまな教育法や教える技術を学んできました‼それを効果的に、個性を重視した指導をしています。


この、今しかできない貴重な体験をしてみませんか?
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取手市、守谷市の中学校では冬休み明けに、「確認テスト」があります。しっかりと、冬休みの課題をこなしていれば大丈夫なものです。自分のチカラを試しましょう。

また、一部の学年では「実力テスト」があります。

こちらの対策も!

 

〈取手義塾はこのようなお子さまに〉
学校の進度についていけない
→当塾はわからないところから指導します。学校の進度は無視します。

集団指導に不安感
→1コマ4名までの個別指導対応塾です。

ウチの子は、若干学習障害もしくは発達障害が…
→約20年間でつちかった経験と、さまざまな教育法や教える技術を学んできました‼それを効果的に、個性を重視した指導をしています。


この、今しかできない貴重な体験をしてみませんか?
当塾のH・Pは→http://jyunya-to-manabu-heya.jimdo.com/

無料体験会の申し込みは→ http://my.formman.com/form/pc/3De9PIAg8oBAj3Gh/
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以上、よろしくお願いします。
自分の勉強に不安がある生徒さんを対象とした個別指導学習塾の「取手学習義塾」です。

 

 

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当塾の保護者のかた、おこさま、講師の3者面談をしました。

今回の個別相談会は2学期での良かった点や改善点を挙げて、お話をさせていただきました。

 

 

 

現在の不安な点を話すことにより、共通認識を持つことができ、これからの学習指導に取り入れていきます。このような活動が、生徒のやる気を育てる要因につながります!

 

<冬期講習会の案内>

取手市、我孫子市、守谷市内の小学6年生~中学3年生を対象にした、冬期講習を開催。詳細は↓

http://jyunya-to-manabu-heya.jimdo.com/2016%E5%B9%B4%E5%86%AC%E6%9C%9F%E8%AC%9B%E7%BF%92%E4%BC%9A%E3%81%AE%E6%A1%88%E5%86%85/
 

この、今しかできない貴重な体験をしてみませんか?
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無料体験会の申し込みは→ http://my.formman.com/form/pc/3De9PIAg8oBAj3Gh/
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勉強ができる生徒はIQが高い!と思われてる方が多数いらっしゃるかと思います。

しかし、自制心やセルフコントロール力を高めるほうが良いかもしれない!というデーターがあります。

 

参考文献:

マシュマロ・テスト:成功する子・しない子 単行本 – 2015/5/22ウォルター・ ミシェル (著), 柴田 裕之 (翻訳)

 

マシュマロテストとは、1960年代に心理学者ウォルターミシェル氏が4歳の子供を対象にはじめた実験。

その実験の内容と、追跡調査の結果は・・・

 

子供を試すような実験内容が以下のように展開していきます。


4歳の子供と大人が部屋で二人きりに。

テーブルの上には、お皿にのったマシュマロが一個、大人は、こう子供にいって、部屋を出でいく際にこう言って・・。

 

 

 

「今から用事で部屋をあけるけど、
私が戻ってくるまで待っててくれたら、
ごほうびにマシュマロを二つあげるね。

今すぐマシュマロを食べてもいいけど、
待てない場合は、マシュマロひとつだけだよ。」

 

これは、帰ってくるまでの15分から20分ほどで、
こどもが我慢できるかのテスト。

 

実験の結果は・・・

ほとんどの子供は、目の前のマシュマロをすぐに食べてしまい・・。

しかし中には、大人が帰ってくるまで我慢して、
マシュマロを2つもらった子供いたそうで・・。

 

その子供が大人になった時の追跡調査が、とても興味深いです。

 

<我慢できた子は>
高校時代の学業の成績が、我慢できなかった子と比べて優秀だった。

成人してからは、

 ・さまざまな困難に出会っても、みずから進んで立ち向かえた。

 ・コミュニケーション能力が高く、自己主張能力が高い。

 ・自分に自信を持ち、信頼に足る誠実さを持つ

という結果に!

 

<我慢できなかった子は>

 ・自分自身のことを、出来ない人間だと思いやすい

 ・コミュニケーション能力が低い

 ・ストレスを受けると行動できなくなり、落ち込みやすい

 

目の前の「テレビゲームがしたい!」という欲望に負けず、

長期的な利益=自分を成長させる糧を得る

ことに目を向けさせてあげる!

こんな環境を作っていけるように、していきましょう!

 

<冬期講習会の案内>

取手市、我孫子市、守谷市内の小学6年生~中学3年生を対象にした、冬期講習を開催。詳細は↓

http://jyunya-to-manabu-heya.jimdo.com/2016%E5%B9%B4%E5%86%AC%E6%9C%9F%E8%AC%9B%E7%BF%92%E4%BC%9A%E3%81%AE%E6%A1%88%E5%86%85/
 

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