はー・・・
今年度の発表会は ふたを開けてみたら、とっても良くできましたｗ（自画自賛）
いや、年齢層が低いのに あれだけできたんだから すごいです。
年少さんも含めて ピアニカの合奏、ソロパートも各自あったりして・・・でも なんか ちゃんとできた！！スズとカスタネットのちびちゃんたちもちゃんとやってたし！！えらい、偉すぎるよ、子どもたち。
劇、私の勝手な創作（ベースは、１２の月の贈り物）を毎年やってますが 今年は レギュラーの子どもが少ないし、年中さんは Ｈちゃんしかいないし あきらめかけたんですが いや、やってよかった！！アフタヌーンプリの子たちにも出てもらえて、ほんとに助かった。
主役のふたりの セリフの負担が大きくて 例年以上に難しくなってしまったのに、全部ちゃんと言えてて・・・感動。
そもそも Ｈちゃん、Ｒくん、Ｍちゃんの 英語力の伸びはすごいんですが。
やっぱ 人数が少ないってこともあると思います。
ちびちゃんたちも ちょっと泣いてしまったけど 劇中もしっかり衣装つけられて・・・うう感動・・・どうせ着けてくれないかもだし・・・とか ちょっと信じてなかった先生をゆるして・・・
全員 衣装、めちゃカワユスだった！！（みき先生のママにほめてもらったケド、恥ずかしいわ・・・）
ラフィ先生もちゃんと季節の王様に見えた・・・薄目で。
今日私は始まる前から ローテンションになってしまってたんですが、見に来てくださった 保護者もそのご家族も すごくすごく行儀よく？礼儀正しい態度で鑑賞してくださって、ほかの託児所や保育所じゃ、ありえないです！！！人数が少ないってこともあるけど やはり 親の意識が ハミングは違うんだな！！と またまた 感激。
明日は、ゆずちゃん、登校日なので 弁当作らねばなりません・・・はふ
素敵なホールを貸してくださった ピュアウエディングさん ありがとうございました。
間接的にではありますが 駐車場を貸してくださった ニンバリさんありがとうございました。
そして みなさん、こどもたち、先生たち ありがとう！！
ゆみせんせのブログ
Hummingbird Academyのオーナー先生をしています。
テーマ：ぷりすくーる
いつも 賛否両論の発表会・・・
「発表会の練習ばかりで 勉強ができてない。普通のレッスンをしてほしい」という人もいます。（まあ、これはアフターに多いケド）
でも、この練習を通じて 学ぶものは多いと思います。
「やるべきときに やる」「待つべき時に 待つ」
普段は あまり そういうことに関心がない子どもでも こういうときは なんかやらないとダメ？みたいな顔をしながらやっています。そういうところに 「秩序への学び」があるんじゃないでしょうか？
今年度も子どもたちは この練習を通して すごく成長できました！！昨日のリハーサルは 私とラフィ先生は 3時半からのレッスンのために 劇と合奏に参加しただけなんですが 小さな子どもたちも衣装をちゃーんとつけて 椅子に座って待てました。正直 小さい子が衣装をつけてくれることは期待していなかったので ほっとしました。
みんな 季節の精霊に見えますよｗ
主役の二人は セリフがたくさんあって大変だけどがんばって覚えてくれました。
おうちでも 練習させてくださったんだと思います。
ところで 昨日 やっぱりプリで５Ｄａysレギュラーは すげえよ！と感動しました。
ＲくんやＨちゃんは、もちろんなんですが、発表会のために５ＤａｙｓにしてくれたＭちゃんの伸びっぷり・・・もともと賢い子ではありますが 英語のほうは やはり後から始めたということで それほどアグレッシブではなかったのですが ラフィ先生と3人が遊んでいたときに
Ｍちゃんが 描いた絵をラフィ先生がみていると さっとよってきて
" This is my...my..!!"
と言っていたんですね。
私は 「わーお！！」と言ってしまいました。
プリでは フレーズを覚えさせたりとか あまりしない （自己紹介くらいですね）のに ちゃんと これは自分が描いたんだよ って言おうとしてるよ！！！しかも それが自然にでてきてる。
ＲくんやＨちゃんは もちろん 普段からできていますし、先生が話すこともよく理解できています。
やはり プリスクール・・・英語をやらせたい方は 入れてください。
そして 少なくとも2年 ちゃんとやりたいなら3年いてください。 と思います。
それでも 小学校に行ってしまったら 使わないから忘れちゃう。あんなにペラペラだったゆずちゃんも もう忘れてますから。でも それは その能力が眠っただけです。ワンプッシュ、２プッシュで やがて目覚めるでしょう！そのときに 大きな差が出ていますよ。
息子は9歳で英語の学習を止めましたが 高校受験期で リスニングは独り勝ち、ほぼいつも満点でした。
「発表会の練習ばかりで 勉強ができてない。普通のレッスンをしてほしい」という人もいます。（まあ、これはアフターに多いケド）
でも、この練習を通じて 学ぶものは多いと思います。
「やるべきときに やる」「待つべき時に 待つ」
普段は あまり そういうことに関心がない子どもでも こういうときは なんかやらないとダメ？みたいな顔をしながらやっています。そういうところに 「秩序への学び」があるんじゃないでしょうか？
今年度も子どもたちは この練習を通して すごく成長できました！！昨日のリハーサルは 私とラフィ先生は 3時半からのレッスンのために 劇と合奏に参加しただけなんですが 小さな子どもたちも衣装をちゃーんとつけて 椅子に座って待てました。正直 小さい子が衣装をつけてくれることは期待していなかったので ほっとしました。
みんな 季節の精霊に見えますよｗ
主役の二人は セリフがたくさんあって大変だけどがんばって覚えてくれました。
おうちでも 練習させてくださったんだと思います。
ところで 昨日 やっぱりプリで５Ｄａysレギュラーは すげえよ！と感動しました。
ＲくんやＨちゃんは、もちろんなんですが、発表会のために５ＤａｙｓにしてくれたＭちゃんの伸びっぷり・・・もともと賢い子ではありますが 英語のほうは やはり後から始めたということで それほどアグレッシブではなかったのですが ラフィ先生と3人が遊んでいたときに
Ｍちゃんが 描いた絵をラフィ先生がみていると さっとよってきて
" This is my...my..!!"
と言っていたんですね。
私は 「わーお！！」と言ってしまいました。
プリでは フレーズを覚えさせたりとか あまりしない （自己紹介くらいですね）のに ちゃんと これは自分が描いたんだよ って言おうとしてるよ！！！しかも それが自然にでてきてる。
ＲくんやＨちゃんは もちろん 普段からできていますし、先生が話すこともよく理解できています。
やはり プリスクール・・・英語をやらせたい方は 入れてください。
そして 少なくとも2年 ちゃんとやりたいなら3年いてください。 と思います。
それでも 小学校に行ってしまったら 使わないから忘れちゃう。あんなにペラペラだったゆずちゃんも もう忘れてますから。でも それは その能力が眠っただけです。ワンプッシュ、２プッシュで やがて目覚めるでしょう！そのときに 大きな差が出ていますよ。
息子は9歳で英語の学習を止めましたが 高校受験期で リスニングは独り勝ち、ほぼいつも満点でした。
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