お受験でキラリと光る! 小学校受験の願書と面接対策

都内、神奈川など、難関私立小学校や私立幼稚園の願書作成や面接対策のサポートをしています。
「我が家らしさ、我が子らしさ」をアピールしながら、キラリと光る秘訣をお伝えします。

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こんにちは 星野千加です。

先日開催した、小学校お受験ママ向けの講座

「願書作成と面接対策がラクになる!学校見学のしかた」



今年度より、導入している「VERY Chart(ヴェリィチャート)」を使いながら、学校見学をする時の

・お子さんに合った志望校を見極めるコツ

・キラリと光る願書作成の材料集めのしかた


をお話しました。

ご感想をいただいたので、一部をご紹介しますね。


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チャートを使うことによって、息子がどういう子なのか、どういう風に育ってもらいたいのか、明確になりました。

日々、子供がなにげなく発している言葉にも、息子の性格が表れていることが分かりました。


我が家は、まだお受験モードになっていませんが、親子ともども、無理なくできる範囲で楽しく進めていければいいかなと思っています。

------

合格することが大目標になっていましたが、そうではなく、(受験は)子供があってのこと。

子供がどう育ってほしいか、どんな子供か、子供に(学校が)合っているのか。


今回の講座を受けたことで、忘れてしまっていたことを思い出すことができました。

チャートを使って、夫と話すことだけでも、子供を育てていくうえで、とても得るものが大きいと思いました。

------

お話の中で、エピソードは「子どもの話し言葉」を取り上げることが大切なのだということに、ハッといたしました。

幼稚園受験を経験し、「このような子に育ってほしい」と願って選んだ志望校でしたが、

親の想いと本人に合った学校がやはりちがっていたのではないかと思い当たりました。

志望校に願書を寄せすぎていたかもしれません。

年中になり、娘の個性やよいところも具体的に見え始めた今、娘に合う学校を選ぶことに大切さを痛感しました。

チャートを作って、学校説明会にいどみたいと思います。

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子育ての「初心」に気がつきました。

一番大切なことですね。娘がどんな風に育ってほしいか、帰ったら主人と話し合いしてみたいと思います。

そして、みなさんと意見交換ができたことが、とても参考になりました。

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VERY Chart(ヴェリィチャート)は、子育ての本質的なところが浮き彫りになる「問い」で作られています。

子育ての初心にかえることができるのかもしれませんね。

願書作成や面接対策になるのは、もちろんですが、

お子さんのスゴイところにたくさん気づけるし、

子どもがもっともっと大好きになるし、

お父様、お母様も、生き方や考え方を振り返るきっかけにもなると思っています。

私が、いろいろな人生のお悩みをうかがう心理カウンセラーでもあるからこその視点かもしれませんね^^

私のカウンセリングをするうえで、テーマとしているのは

ひとりひとりが心が満たされ、「本当の幸せ」を選択できること。



学校をブランドや世間体で選ぶのではなく、お子様に合った、お子様のいいところをもっと伸ばしてくれる学校を、「お子さま主体で選ぶ」

そのための材料集めができるのが、VERY Chart(ヴェリィチャート)です。

合格は1つの目標ですが、ゴールではありません。

どんな道に進んでも、必ず、お子さんは幸せになります。

なぜなら、人は幸せになるために生まれてくるからです。

ぜひ、チャートを活用して、大切なことを振り返りながら、受験をお子さんと楽しんでいただけたらと思います^^


6月、7月に、

「志望校にアピールできる!キラリと光る願書作成講座」

をしようと思っております。

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お受験!キラリと光る子に育つ秘訣:カウンセラー 星野 千加

E-mail: chika.hoshino320@gmail.com

青山学院初等部/学習院初等科/慶應義塾幼稚舎/白百合学園小学校/成蹊小学校/成城学園初等学校/聖心女子学院初等科/田園調布雙葉小学校/東京女学館小学校//東洋英和女学院小学部/日本女子大学附属豊明小学校/雙葉小学校/横浜雙葉小学校/立教小学校立教女学院小学校/早稲田実業学校初等部/暁星小学校
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こんにちは 星野千加です。

昨日は、小学校お受験ママ向けの講座を開催しました。

「願書作成と面接対策がラクになる!学校見学のしかた」



今年度より、導入している「VERY Chart(ヴェリィチャート)」を使いながら、学校見学をする時の

・お子さんに合った志望校を見極めるコツ

・キラリと光る願書作成の材料集めのしかた


をお話しました。

ご感想をいただいたので、一部をご紹介しますね。

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初めて、このような講座に参加させていただきました。

すべてが初めてだらけな私にとって、星野さんのお話は小学校受験をぜひ「したい!」と思ってしまう内容でした。

子供のことを客観的に見つめる作業は、簡単そうで実は難しいこと。

ましてや、小学校受験などの大きなきっかけがない限り、なかなかチャンスがなかったと思うと、

息子が、「キリスト教の小学校に行きたい!」と言ってくれたことで、こういうチャンスが与えられたことに、感謝しています。

結果はどうであれ、息子の将来について、夫婦で真剣に考えることができました。

また星野さんのチャートによって、頭の中が整理できたことで、今後の学校見学や、願書作成にとても参考になりそうです。

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願書作成をするにあたり、どう書けばいいか毎日悩みまして、一行も書けず今日にいたりました。

今日のセミナーで、少し筆が進みそうです。

星野さんの

「人は幸せになるために生まれてくる」

いつも泣くのを我慢するのが大変です。

素敵な言葉ですね。

ありがとうございました。

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初めて受験に関する、外部講座を受講させていただきました。

今回、言葉にすることで、

「どうして受験するのか?」

「どんな大人になってもらいたいか」


が分かり、そして、自分の今までの子育てを振り返らせていただくことができました。

なんとなく頭で考えていることを言葉にし、書き留めることで頭の中で整理がついたので、願書の構想ができそうです。

これから願書作成、受験日までアピールできるポイント集めをしていきたいと思います。

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年長の息子の願書で、何かヒントを得られたらと思い、参加させていただきました。

実は、上の娘(小2)がいて、お受験を経験しているのですが、娘の時は恥ずかしい話、エピソードすら思いつかず、当時のお教室の先生に丸投げでした。

娘は本命にはご縁はいただけず・・・

ただ、現在の学校にとても楽しそうに通学しています。

それをみて、息子の時には、娘の時にした失敗を繰り返すまいと思っていたのですが、

本日の講座を受けて、チャートが完成すると、すんなり願書の型ができているのを見て、娘の時にはいかに何も分かっていなかったかが分かりました。

エピソードをつくるために、話し言葉をそのまま書き出すということには、まさに目からウロコでした。

あんなにできなかったエピソードが書けることが驚きでした。

学校見学のポイントも具体的にお話してくださり、今後に生かしてこようと思います。

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まだ、ご感想をたくさんいただいてますので、少しずつご紹介していきますね。

受講してくださったお母様みなさま、真剣な表情でワークに取り組んでいらっしゃいました。



こうやって、

外部の私の講座に学びにいらっしゃること、

真剣にお子様の受験について考え、取り組んでいらっしゃること、


すべて「愛情」ですね^^

受験が佳境に入ってくると、私には愛情がなくなってしまったのかしらと思うほど、お子様のできないこところが目につき、叱り、落ち込んだりするものです。

でも、その一生懸命さこそが愛情ですね^^

「できている!」とご自分をほめてくださいね。

2016年度の個別の願書作成サポートは受付を終了しております。

お問い合せが途絶えず、お断りしている状態でして、本当に申し訳ありません。

6月、7月に、

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キラリと光る!小学校受験願書作成 個別サポートコース

こんにちは 星野千加です。

そろそろ、願書にとりかからなくちゃ・・・と思っている、年長さんのお母様。

めんどう、大変そう、時間がなくってと後回しになりがちではありませんか?

「そろそろ」ではなく、「今」ですよ!

小学校受験の願書には、教育方針や志望理由、お子様の性格など、文章で書く部分がいろいろとあります。

何校か併願する場合は、その数だけ、願書を書かなくてはいけませんね^^;

先延ばしにすればするほど、直前期は大変なことになります。

「教育方針って、どうやって決めればいいの?」
「立派な教育方針じゃないと受からないのかしら?」
「書き始めたけど、文章にするのって、むずかしい~!」
「そもそも、本当にこの教育方針で合格できるの?」
「志望理由って、どうやって書いたらいいのかしら?」


これは、私が娘の小学校受験で、願書を書くときに感じたことです^^;

願書作成で徹夜つづきなのに、学校訪問もあり、娘のお教室での直前講習、毎日のお勉強、下の子のお世話、家事・・・やることがいっぱいあって、ふらふらだったことを覚えています。

なかなか、夫と話す時間もなく、相談しても、

「疲れてるから」
「そんな感じでいいんじゃない?」

と、真剣に手伝ってくれないと、だんだん夫を責めたくなりました。

これから、受験なさる年長さんのみなさんは、ぜひ、計画的に準備を進めてくださいね^^

願書を書くには、まずは3つ材料が必要です。

・教育方針
・志望理由
・お子様のエピソード


この3つが準備できていれば、願書は書けます。

ただ、キラリと光る願書にするには、コツがあります。

ちょっと思い出してみてください。

お料理をするとき、しなくても作れるけど、したほうがいい下ごしらえって、ありますよね?

たとえば、もやしのひげをとるか、とらないか・・・とか^^

ほんのちょっとのひと手間で、味に違いがでます。。

願書も同じなんですよ。

キラリと光るポイントはどこなのか?
先生方は、どんな視点でお子様たちを見ているのか?


私は、6年間の私立小学校の保護者として、ひしひしと肌で感じてきました。

娘の小学校受験の時には、必死すぎて全然わからなかった、願書や面接の本当の意図が、今ではとてもよく分かります^^

個別サポートコースでは、キラリと光るポイントを押さえつつ、しかも、カンタンに効率よく書けるポイントを、お伝えします。

昨年、願書作成サポートコースでお手伝いさせていただいたのは、

・学習院幼稚園
・学習院初等科
・青山学院初等部
・慶應幼稚舎
・慶應横浜初等部
・雙葉小学校
・白百合学園小学校
・東洋英和女学院
・東京女学館小学校(AO・一般)
・聖心
・目黒星美
・昭和女子
・日本女子大附属豊明幼稚園
・日本女子大附属豊明小学校
・森村学園
・桐光小学校
・国府台女子学院小学部
・筑波大附属小学校
・お茶の水大学附属小学校


などです。

願書作成サポートコースを受けられた方からいただいたご感想です。

願書を作成するにあたり、ありがちな内容ではなく、できるだけオリジナリティのあるものに、仕上げたいという思いがございました。

とはいえ、ゼロから取りかかることに自信がなく、お教室の添削以外の選択がないものかと思っておりましたところ、

以前より登録していた星野様のメルマガの中で、たしか「ぐりとぐら」をエピソードに取り入れた願書のご紹介があり、

わかりやすい言葉で、普段の生活の中から、そのお子様の様子、ご家庭の方針が伝わることに、はっとし、そのような視点で我が家の願書のアドバイスも頂くことができたらと思いました。

正直なところ、最初はネット上での申込、メールでのサポートのシステムに、どんな感じなのだろうかという不安もございました。

しかし、はじめてご面談をさせて頂きました時から、願書が完成するまでの間、一貫して、とても柔らかなトーンでした。

表現が曖昧で、漠然とした内容に対しても、最初から否定なさったりこうするべきと、修正なさるのではなく、

「これはどういう意味か?」
「こういう時はどのように感じるか?」


と言った質問を投げかけて下さることにより、文章を深堀りすることができ、形にしていくことが出来たように思います。

単に文章の添削、ではなく、教育方針を整理するためのサポートをして頂きましたおかげで、言葉が一人歩きすることなく、我が家の言葉になったように思います。

何度も、未完成な状態で模索しながらの文章をお送りしたにもかかわらず、真摯にご対応頂きまして、本当にありがとうございました。

私が、願書サポートをお願いしたのは9月の終わりころでした。

本当に文章を作成する事が苦手で、困り果てネットで何か情報が無いかと、わらをもすがるおもいで探していた時に、星野様のブログに辿り着きました。

願書提出日、ギリギリだったにも関わらず快く引き受けてくださり、どれ程救われたかと、今振り返ってみても緊張感走る程本当に不安の日々でした。

お会いして、願書を作成する時に、不安と焦りと緊張の私を即見抜き、まず私自身に向き合う事から始まり、

娘との様子、家族の様子、これから先の事等沢山のことを引き出してくださり、気付いてみると書きたい事が纏まっていたという状態でした。

正直、短い時間でどうやって作成するのか不安でした。

願書の書き方の記事をネットで探しその通り試しましたがイマイチピンとこなくて、自信を失うばかりでしたので、もう全て作っていただいた方が早いと考えてしまう程切羽詰まってました。

しかし、きちんと自分の思いを自分の言葉で星野様の質問やアドバイスによりちゃんとした願書になってきた時、光がさした気分でした。

面談が終わり、後は自分でまとめた文章に、また的確なアドバイスをいただき無事に出来上がり、提出出来ました。

弾丸スケジュールで無理なお願いしたにも関わらず、最初から最後まで丁寧に的確に更に自分では気付かなかった思いを知ることができて、とても意味のある、大切な時間でした。

大変貴重な体験が出来、本当に感謝しています。

私にとって運命的な出会いでした。有難うございました。

私が、娘の小学校受験の時、本当に必要としていたのは、「願書の添削」ではなく、「一緒に考えてくれる人」

・我が家の教育方針
・志望動機
・子供の長所、短所


どんなふうに書けば、合格できる願書になるのか?

これを、ゼロから一緒に考えてくれる人がいたらな~と、何度思ったことでしょう。

個別サポートコースでは、90分の対面、またはスカイプでの「作戦会議」という名のカウンセリングをします。

お子様のいいところ、ご両親の考えを、しっかりヒアリングさせていただきます。

私は心理カウンセラーでもあるので、話を聴くプロです。

ご自身では気づいてない、お子様の良さやご家庭のアピールポイントを、どんどん引き出していきます。

「キラリと光る」には、オリジナリティが大切ですからね^^

「忙しいから、できれば、全部考えてほしいくらいだわ」

と思われる方もいらっしゃるかもしれませんね。

でも、私は、あなたのお子様の合格を心から願っています。

そのためには、ご両親がこの願書作成という作業を乗り越えられることが、欠かせないと思っています。

なぜなら、願書をもとに面接で質問をされるからです。

誰かが書いた願書では、面接でちぐはぐしてしまって、きっと面接官に気づかれてしまうでしょうね^^;

だから、できるだけ効率よく完成するように、精いっぱいお手伝いしますが、お母様も一緒にがんばってくださいね。

願書をしっかり考えれば、面接対策にもなりますから、一石二鳥ですよ。

長い方は、お子様が生まれたときから、短い方でも2~3年、受験のためにがんばってこられたと思います。

願書は最後のしあげですね^^

ぜひ、一緒に、キラリと光る願書を作り上げましょう♪

キラリと光る!小学校受験 願書作成個別サポートサービスの詳細です。

1.90分のカウンセリング(対面orスカイプ)

お子様やご家庭の「キラリと光る」ポイントを、ヒアリングいたします。

2.我が家の教育方針と志望動機、お子様のエピソードの書き方アドバイス

効率よく、願書を書くためのノウハウをお伝えします。

3.メールでの添削サポート

願書が完成するまで、随時、メールでサポートいたします。

お返事は、いただいた順に2~3日以内にいたします。

※清書はご自分でお願いします。

価格は、6万円です。(お1人3校まで)

2016年度の願書作成個別サポートは、定員となりましたので、受付を終了いたしました。


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こんにちは 星野千加


そろそろ始まる、
私立小学校の学校説明会、運動会、公開授業。


初めての小学校受験、どうすれば合格できるの?

たくさん学校があって、
どこをどう見学してくればいいの?

うちの子に合った学校はどこ?



お子様の大切な未来だと思うと、
失敗したくない、後悔したくないと思いますよね。


学校見学をするには、大きくわけて2つのポイントがあります。


1.うちの子の志望校になるか見極める

2.「キラリと光る志望理由」の材料を見つける



学校見学から、入試は始まっているのです^^


5月24日に、お受験ママ向けの講座をします。


テーマは、


願書作成と面接対策がラクになる!
キラリと光るアピールができる!
学校見学のしかた



見学から、願書作成、受験までの、全体像が分かるので、
自信を持って、悔いのない受験ができますよ。


昨年は、願書作成サポートの際に、学校見学のコツも
お伝えしていました。


あるお母様は、
塾の先生に、私と一緒に作った願書を添削していただいて、


「とても具体的で、素晴らしいですね!」


と一発合格だったとご報告くださった方もいました。


塾の先生も、毎年たくさんの願書を
添削なさっていますから、目は厳しいはず。


一方では、塾での添削が物足りないと、
私の願書作成サポートを受けていただき、
さらに、深めて提出され、見事合格された方もいました。


もちろん、願書だけが合格の秘訣ではなかったと思いますが、
何より、自信を持って願書を提出できたことが
よかったとおっしゃっていました。


私自身、たくさんのご家庭のお手伝いをするうちに、
合格への秘訣が蓄積され、願書作成を見据えた
アドバイスができるようになってきました。


昨年、願書作成で、お手伝いさせていただいた学校は、


・学習院幼稚園
・学習院初等科
・青山学院初等部
・慶應幼稚舎
・慶應横浜初等部
・雙葉小学校
・白百合学園小学校
・東洋英和女学院
・東京女学館小学校(AO・一般)
・聖心
・目黒星美
・昭和女子
・日本女子大附属豊明幼稚園
・日本女子大附属豊明小学校
・森村学園
・桐光小学校
・国府台女子学院小学部
・筑波大附属小学校
・お茶の水大学附属小学校



などなど。


今年受験の年長さんは、
特に、志望校に訪問できるチャンスは限られています。


これまでにも、なんとなく学校見学してしまって、
願書を作る時に困る方が続出でした。


もし、あなたが学校の先生だったら、
パンフレットに書かれているような、
学校の特徴を並べた志望理由を読んでも
嬉しくないと思うのです。



先生方は、またか~と思っているかもしれません。


学校見学に行くときは、


お子さんに本当に合った学校を選び、
志望校にアピールできる、
キラリと光る願書をつくるために、
「教育方針と将来のヴィジョン」を決めていきましょう^^



5月24日開催の講座では、
「教育方針と将来のヴィジョン」を
簡単に作れるチャートを使います。


名前は「VERY Chart(ヴェリィ・チャート)」





「VERY」は、雑誌の「VERY」じゃありませんよ(笑)


ちゃんと、意味があります。


「V」は Vision (ヴィジョン)

「E」は Education(エデュケーション)

「R」は Relations(リレーションズ)

「Y」は お子様、保護者、学校の3者をつなぐ象徴のカタチ



カンタンに説明すると、


将来のお子様のヴィジョンと学校が掲げる教育のヴィジョン

ご家庭の教育方針と学校の教育方針

お子様のキラリと光る個性と学校の魅力



それぞれがリンクしあうことで、つながり(ご縁)が生まれます。


VERY Chart(ヴェリィ・チャート)の質問に
順番に答えていくと


・将来のヴィジョン

・教育方針

・キラリと光るエピソード


が自然とうかびあがり、


お子様に本当に合った志望校を選ぶことができる


だからこそ、キラリと光る個性をアピールしながら、
願書と面接対策ができる



そんなチャートになっています。


講座では、VERY Chart(ヴェリィ・チャート)を
実際に使っていただきます。


この準備をしておくことで、
学校見学が有意義なものになります。


「VERY Chart(ヴェリィ・チャート)」は、
これまでの願書作成サポートの経験から、


・志望校選び

・願書作成と面接対策


がラクになるように作られた、オリジナルのチャートです。


中には、お子様の性格と志望校が、
全然合わないと焦っている方もいるかもしれません。


評判やブランドだけで、学校を選んでしまうと、
6年、12年、16年と過ごすかもしれないお子様は、
居心地の悪い想いをすることになりかねません。


お子様の未来のためと思ったのに、
残念なことになることもあります。


教育方針やヴィジョンを決めて、学校見学に行くと、
お子様にピッタリの学校が見つかるかもしれないのです。


講座では、


・学校見学の目的

・志望校に子供を合わせるより、
 子供に合った志望校を選ぶ方法

・学校見学に行く前にやっておくこと

・学校説明会、運動会、公開授業、作品展、
 学芸会の見学のポイント

・教育方針や将来のヴィジョンを作るワーク



こんな内容を予定しています。


・ポイントを踏まえて見学してみると、
今まで見えなかった学校のカラーが見えてくるかもしれません。


・長期的な視野で、お子様の合った学校選びができ、
キラリと光る志望理由が作れます。


・やるべきことがクリアになって、不安から解放されます。


・子供の個性に気づけるので、いいところをぐんぐん伸ばせます。


・小学校受験に向けて、家族でお互いのことを共有するので、絆が深まります。



楽しく、安心して、我が家らしい、小学校受験をしませんか?


願書作成と面接対策がラクになる!
キラリと光るアピールができる!
学校見学のしかた講座


日時:5月24日 10:30~12:30 


場所:新宿三丁目貸会議室


アクセス:

東京メトロ新宿三丁目駅 A1,E9出口から徒歩 1 分
JR新宿駅中央東口及び東南口からも徒歩 3 分


定員:16名 満席


価格:1万円


参加資格:私立、国立幼稚園、小学校受験を予定の保護者様


・幼児教室、同業者などの方のご参加は、ご遠慮ください。

・お子様連れでのご参加は、ご遠慮ください。


こちらの講座は満席となり、受付を終了いたしました。

次回の講座の予定は未定ですが、講座開催の際は、メルマガから優先してお届けしています。

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テーマ:
こんにちは 星野千加です。


「甘やかして、育てたからでしょうか?」
「私の育て方が、悪かったんでしょうか?」


とご相談いただくことがあります。


おうちで、わがままを言って
許してもらえていたことも、
集団生活では、我慢しなくては
いけないこともありますね。


自立の心が育つのは、
個人差もあると思います。


もちろん、おうちでの接し方も、
影響はあるかもしれませんね。


お子様が塾などで、
周りのお友達と比べて、
うまくできないことがあると、


「ああ~、私が甘やかして、
  育ててきたからだわ」


と子育てに自信をなくしてしまうことも
あるかもしれません。


でもね、


「甘えられる子」は、
困難に負けず乗り越えられる子


だと思っています。


自分の弱さをさらけ出せる
「安全基地」を持っている子は、
傷ついても「基地」で整備して、
また外に飛びたてるからです。


でも、どこからどこまでが
「甘えさせる」?「甘やかし」?
悩ましいところですね^^;


すべてのケースに、
当てはまるわけではありませんが、
私はこんな風に考えています。


「甘やかさない」とは「できない気持ち」を
しっかり受け止めて、認める。


でも、できるだけ自分で解決できるように、
サポートをしたり、見守ること。


「靴が上手に履けないの?」
「悔しいね~」
「ぷんぷん、怒っちゃったね~」
「ママがお手伝いしたほうがいい?」
「自分で履けるまで、頑張ってみる?」


「〇〇買ってほしいのね~」
「かっこいいものね~、欲しくなっちゃうね」
「でも、今日は買わないお約束だからね」
「我慢しようね」


「〇〇したくないの?」
「どうしてかな?」
「そうか、だから〇〇したくないのね~」
「じゃあ、どうやったら、楽しくできるか、ママと考えてみようか?」


「〇〇ちゃんと、ケンカしたの?」
「悲しかったのね~」
「明日、どうやって仲直りするか、一緒に考えようか?」
「明日、仲直りできそうかな?」


出来ない気持ちはしっかり受け止める。


でも、子どもが出来ないことを、
親が変わって行動するのではなく、
子どもが、自分でできるようになるように、
見守る。


これを話すと、
「イライラしてみていられないんです!!」
という方が必ずいます(笑)


厳しいようですが、
それは、ママが乗り越えるべき課題
ではないかなと思います。


お子さんが自立するために、


「できない気持ちは受け止めるけど、
行動にはできるだけ介入しない」


必要に応じて、
声をかけたり、手を貸したり、見守るだけ。


「この子は、できるようになる」と信じる気持ちが大事ですね^^

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●問題の解き方ではなく、頭の使い方と考え方


こんにちは 星野千加です。


娘が通っていた、大手の幼児教室では、
ペーパーテストを練習するクラスがありました。


驚いたのは、問題の解き方を教えるのが、
とてもうまい!ということ。



たとえば、立方体の積み木を数える問題でも、
2次元では隠れてみえない積み木を、
見逃さず数える方法など、目からウロコでした(笑)


さすが実績の高い受験塾、
「合格するためのテクニック」はピカイチでした。


でも、本当にそれでいいのかな?と
いつも疑問に思っていました。


なぜなら、幼児期の学習で大切なのは、
「問題の解き方」を覚えることではなく、
頭の使い方や考え方、概念を
身につけることだと思うからです。






本物の積み木を、何度も何度も積んだり、数えたり、
いろんな角度から観察したり、壊したりして、


・2次元と3次元では見え方が違う
・見えないけれど、隠れている積み木がある


ということに気づくこと、勘を身につけること、
想像することが大切だと思います。


それができるようになったうえで、最適なタイミングで、
要領よく解くためのテクニックに出会うと、
子供も頭の使い方のレパートリーが、増えていくと思います。


小学校受験に向けてペーパーをやっていると、
どうしても「正解」にこだわりがちになります。


でも、テクニックを使って、
正解することばかりを繰り返していると、
考える力がついていきません。


頭の使い方が、分からなくなってしまうのです。


自分で考えられる子は、
やはりここでも問われるのですね。


年長さんでは、そろそろ難問に挑戦している、
お子様いるかもしれません。


歯がゆい気持ちもあるかもしれませんが、
解き方だけでなく、考え方も一緒に学ぶことが大切です。


年中さんや年少さんは、
まだまだ「解き方」なんて知らなくたって平気!


具体物を使って、たくさん考える様子を、
見守ってあげてくださいね^^


年長さんも、夏休み前のこの時期なら、
まだ間に合います。


「考える力」がついていると、
難問にチャレンジする夏休みに、ぐんと伸びます。


ペーパーテストで出てくる問題を、
具体物を使って、体験から概念を学ぶことを
大切になさっていみてください。


正解することが大事なのではなく、
考える力、考え方、答えの出し方を
身につけることが大事ですよ^^



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お受験!キラリと光る子に育つ秘訣:カウンセラー 星野 千加

E-mail: chika.hoshino320@gmail.com

青山学院初等部/学習院初等科/慶應義塾幼稚舎/白百合学園小学校/成蹊小学校/成城学園初等学校/聖心女子学院初等科/田園調布雙葉小学校/東京女学館小学校//東洋英和女学院小学部/日本女子大学附属豊明小学校/雙葉小学校/横浜雙葉小学校/立教小学校立教女学院小学校/早稲田実業学校初等部/暁星小学校
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こんにちは 星野千加です。

幼児期の脳の発達期はとても重要だと、さまざまな教育のプロが持論を主張されています。

・七田式アカデミー
・ヨコミネ式
・はなまる学習会
・こぐま会
・公文式

他にもたくさんあるでしょうね^^

ご家庭で、共感できる教育方法を取り入れて、お子様に教育されているかもしれません。

ただ、どんなに素晴らしい教育方法も、親子の信頼関係があってこそのものです。

足並みを揃えて、進めていますか?

お母様の想いだけが、先走って空回りしていませんか?

私が思う信頼関係とは、親が、子供をコントロールするのではなく、

・子供を愛している、親から愛されていると感じられる関係
・子供を理解している、親から理解されていると感じられる関係


さらりと書くと、きれいごとのように聞こえますが、実は、この根本的なところから、目を背けてしまっていることも、少なくありません。

実際に、お子さんに笑顔で接することができなくなっていたり、愛していると実感できなくなっていたりで、ご相談にみえる方もいます。

将来、路頭に迷わないように教育しなきゃ、ちゃんとした学校に入れなきゃ!

そんな風に、不安が根っこになって、無意識にお子様に、勉強を強いていることもあります。

そして、合格させることが目的になってしまい、受験のテクニックを覚えさせることに必死になってしまうケースも少なくありません。

小学校受験は、小学校に入るための試験です。

小学校に入るためのテクニックが必要なのではなく、小学校に入ってから必要な土台を作ることが大事。

この視点を、心に刻んでおいてくださいね^^

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こんにちは 星野 千加です。

先日、ある方に、「お受験の世界って、なんだかすごそうですね・・・^^;」

と聞かれました。

外から見ると、お受験の世界って、すごそう・・・、そんな印象を持つ方も多いかもしれません。

実は、私も、初めは、同じように感じていました。

でも、実際に娘の受験を経験して、このブログを書き始め、届けたい想いが湧き上ってきました。

それは、「お受験って、楽しいよ」ということです。

「小さい子に、勉強させるなんて!」

「親の見栄やブランドで、子供の学校を選んでいるんじゃないの?」

そんな風に感じる方も、いらっしゃるかもしれません。

確かに、そんな一面もあるかもしれませんね。

でも、私が出会ったお受験ママは、お子さまの将来について、真剣に考えていらっしゃる方ばかりでした

小学校受験をしない人は、子供の将来を考えていないというわけでは、ありませんよ^^

「何のために、小学校受験をさせるのか?」

目的がはっきりしている、とも言えるかもしれませんね。

私が、同じような経験をしたのが、茶道を始める時でした。

私が、周りから見た、茶道の世界は、

・茶道の世界って、なんだか排他的な感じがする
・先生や、お弟子さんの上下関係って、面倒くさそう


と、感じていました。

でも、無駄のない美しい作法、おもてなしの心、静寂の中の「美」を楽しむ繊細さ・・・

やっぱりどうしても学びたい!と思い、お茶の世界に飛び込んだのでした^^

でもね、残念なことに、最初に目に飛び込んでくるのは、「まわりの景色」なのです。

意外と、ひとは、ものごとの本質ではなく、周りの雑音の方に気を取られてしまいがちなのかもしれません。

「お受験」も同じです。

「何のために、小学校受験をさせるのか?」

という本質に焦点をあてると、まわりの景色は、ぼんやりとかすんで目に入って来ないのではないかな?と思っています。

我が家が経験してみて感じた、「お受験は、楽しい」という想いを、まだ半信半疑の方に、お伝えしていけたら・・・そんな風に思っております。

小学校受験を通して、親子の絆がぐんと深まりました。

夫婦で子育てを振り返る、そしてこれからの子育てについて考える、とてもいい機会になりました。

夫婦の絆も深まりました。

母親として、妻として、一人の女性として、成長することが出来ました。


皆さまには、どんな「いいこと」が待っているでしょうね^^


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こんにちは 星野千加です。

我が家が、小学校受験をすることを決めたものの、ずっとつきまとっていた疑問と不安がありました。

それは、小学校受験は、

・親の学歴、職業、コネなどで、合格が決まるのか?
・塾に通いつめ、講習をたくさん受けなければ、合格できないのか?


ということでした。

そして、だんだん分かってきたのは、同じ不安や疑問を、私だけでなく、ほとんどのお受験ママが、感じているということ!

小学校受験が、グレーな世界と言われるのは、これが原因かもしれませんね。

結論から言うと、この2つの疑問の答えは、「NO!」

合格の基準は、学校の先生に聞いても、教えて下さるわけではありません。

ですから、正直なところ「どうして合格できたのか?」は誰も分かりません。

でも、

・親の学歴、職業、コネなどで、合格が決まるのか?
・塾に通いつめ、講習をたくさん受けなければ、合格できないのか?


この2つの条件にあてはまらなくても、合格している人はたくさんいます。

この逆のことも言えますね。

やはり、ただの噂だったのですね。

でも、私が、「やっぱり、小学校受験するの、やめようかな・・・」と、揺れるのは、たいていこの疑問が、首をもたげてきた時でした。

がんばってもゴールに着けない山なら、初めから登らない方がいい・・・。

そんな気持ちで、いっぱいになるのです。

そして、塾に毎日のように通いつめ、子供をガンガン追い込まなければ、合格できないのだとしたら、そんなことしたくない。

と思ったのでした。

誰でも、険しい山道の途中にいる時は、この道は本当にゴールにつながっているのか?

いったい、いつまで続くのか? まだまだ険しくなっていくのか?

突然、目の前を、黒い雲で覆われたような、不安な気持ちになりますね。

でも、必ず、私を引き戻してくれたのは、

「子育てのゴールって、どこだろう?」
「何のための小学校受験なのだろう?」
「小学校受験をすることで、何が得られる?」
「終わった時に、何が残る?」


この問いかけへの答えです。

この答えが、「やっぱり、がんばろう!」という気持ちを奮い立たせてくれました。

ゴールは「合格」ですか?

あなたなりの答えを、少し考えてみてくださいね。

どんな答えが出てきましたか?

この答えが「軸」にあれば、途中で立ちすくむことは、少なくなるかもしれません^^

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こんにちは 星野千加です

「勉強が大好きな子」と聞いて、どんなイメージが湧きますか?

私が思っている「勉強が大好きな子」はいわゆる、ガリ勉ではありません。

言い換えると、

・もっと知りたい!
・分かると楽しい!


そんな意欲があり、体験を通して感じられるお子さんのこと。

また、勉強も、いわゆる教科の枠にとらわれず、

・読書が大好き
・生き物を観察するのが大好き
・実験って、ワクワクする
・難しいパズルに挑戦するのが好き
・絵を書くのが好き
・工作って、楽しい
・体を動かすのが、大好き


といった、教科の土台になるような「知的好奇心」のことを意味しています。

つまり、「大好き」と思えることをどんどん増やしてあげることが、「勉強が大好きな子になる方法」だと思っています^^

でもでもでも・・・・

なぜか、勉強なんか嫌い!となってしまう子もいますね^^;

それはなぜでしょう?

この落とし穴に気づき、解決できる方法があれば、きっと「楽しいお受験に変わる!」と私は思っています。

人の欲求には、5段階あるのをご存知ですか?

1.生理的欲求
2.安全の欲求
3.愛情・所属の欲求
4.自尊の欲求
5.自己実現の欲求


マズローという心理学者の唱えた有名な説です。

1.生理的欲求は、生命を維持したい、つまり、食欲や睡眠欲などですね^^

赤ちゃんが、お腹がすくと泣くのは、生理的欲求を満たすためです。

2.安全の欲求は、心から安心できる場所を求めるものです。

生後6~7ヶ月頃のなると、後追いが始まるのもこのためです。

3.愛情・所属の欲求は、集団に所属したい、誰かから愛されたいというものです。

「ママ抱っこして~」と甘えるのは、愛されたいという欲求を満たしてもらうためですね^^

4.自尊の欲求は、誰かに認められたい、尊重されたいというものです。

「お手伝いしてくれて、ありがとう」と言うと、誇らしげな表情になるのは、自分のことを認めてもらえたという、喜びの現れですね。

5.自己実現の欲求は、さらに自分を価値あるものとするために、高めていこうとするものです。

もっと知りたい、学びたい!この欲求は、人がもともと、必ず持っている最高級の欲求なのです^^

だから、もともと勉強嫌いな子は、いませんよ(*^_^*)

何か、きっかけがあったのかもしれません。
今は、そのことをしたくないのかもしれません。


お子さんが勉強が大好きになるように、サポートするには、よ~く観察することです。

・好奇心が向いていることに気づく
・自ら、学ぼうとしている様子を見守る
・さらに、世界が広がるように、ちょっぴりお手伝いする


たったこれだけのことですが、勉強が大好きな子になる秘訣が詰まっています。

お子様の「大好き」をどんどん増やしてくださいね!

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