長男4年生は、とにかくラテンで明るく、物怖じしないし、人見知りもしない。好奇心の塊で、相手がどんな人でも興味があれば話しかける。（基本的には私と同じ）それでも、そこは私だったらもっと気を使ってしまうなあ、とかいうところで、あっけらかんとしたコミュニケーションをとるのでうらやましい。私の会社の同期会でも、

「ねえねえ何やっているの？」とあらゆるところでいろんなおじさん（私の同期）に話しかけていて、同期には

「畑谷の息子は将来いい営業マンになるよ」

と太鼓判を押された。

日曜日も試合の前の練習で、キャッチャーをやっていたんだけど、監督がノックしてそれをみんなが取って返ってきた球をキャッチして監督に渡す、というのをやっていたのだが、試合が新人戦なので、Ａチームで練習していたのにも関わらず、守備でうまくとれない人には

「へいへい、ショート今のは取れたよ！」

とか言っているんだけど、相手は5年生だったりする･･･。見ているこっちが冷や汗だ。「イハラ！」って言ってたヒデか！って感じで･･･。

でもそれをたまるやでいつも長男の肩をみてくれている先生に言ったら

「それくらいの子じゃないとキャッチャーは務まらない」

と言ってくれて、なるほどそんなもんかねーと思ったりした。

「それにたっつあん（先生はうちの息子をこう呼ぶ）は、明るいから、きっとまわりも気にしてないんじゃないかな」

たしかに･･･。

一方の娘は、私とマニアックなところが似ている。いや、それ以上。

土曜日から娘のバレエの発表会の練習が始まったのだが、日曜日の夜に、私がごはんを作っているときに

「シャッセソッテシャッセソッテ･･･止まってえー（先生の口調で）パディシャのクッペのパドブレ、バディシャクッペのパドブレ・・・」

と練習を始めたので、お、どのくらいおぼえているのかな、っと聞いていたら、あーらなんと前の日にやったのを完璧におぼえている！

さすがにびっくりして、

「ええ！もう全部おぼえたの！」

と聞くと

「じゃーん」

と紙を見せてくれた。

そこには覚えたてのひらがなとカタカナでびっしりとその振り付けが書かれていたのだ！

ひらがなとカタカナ混合

実は日曜日の午後は私の発表会の練習についてきて4時間ほど過ごしていたのだが、そこにやはりママについてきた6年生のさーちゃんがいて、うちの娘がやる演目をおととしやったので、そのときに教えてくれたらしい。で、その場で聞きながら、メモを書いた娘。そう、私がいつもそうやって振り付けを書いておぼえて家でそのメモをみながら確認して踊っているのを見ていたのだ･･･。

その後も、そして今日もずーっとそのメモをもとに踊り続け

「よし、おぼえた」

･･･すげー。

そして「プロポーズ大作戦」の最終回を特別に遅くまで起きていて見ていいよと約束していたので見ていたら、突然号泣。

山ピーが、スピーチの途中で泣いたから泣いたらしい。

終ってからも

「ねえねえ、これで終わり？レイとケンゾーどうなっちゃったの？」

とあまりにうるさいので

「結婚するらしいよ」

「ほんと！」

「うん、多分･･･」

「続きをまたテレビでやんないかな。ほら、花より男子も二回やったじゃん」

「いや、これは続きはドラマにできないだろう･･･」

「えー･･･じゃあ誰に聞きに行けばいいの？」

「よし、わかった！レイは絶対にケンゾーと結婚する！お母さんがそう決めた！」

テレビドラマは、お願いだからわかりやすく終ってください･･･。子どものためにも･･･。

さてさて、今はただの暴れん坊の次男は、これからどうなりますやら･･･。兄同様、かなりのラテンな気がしますが･･･。

子どもには驚かされるぜい。