Wed, November 09, 2011 19:17:12
<レポート>2つの視点で行うグループディスカッション
テーマ：【就活塾の講義風景】本日はグループディスカッションをじっくり行いました。
色々な役割を経験し、自分に合う役割を探そう
ということで、この日だけで3つのテーマについて討論を行いました。
また、もうひとつ私達が重要視しているのは
「人事視点を持つ」こと。
今回は1グループのみの評価でしたが
多いところでは一気に100名以上を
評価する場合もあるのがグループディスカッションです。
人事がどういったポイントを見て
学生を評価しているのかを認識することは
就活を進めるにあたって非常に重要です。
中に入ってディスカッションに熱中していると
見落としがちな姿勢や議論の方向性。
穴があった場合、評価者として客観的に見ていると非常によく分かります。
「評価シートに目を通しながら
ディスカッションも聞くのって難しいんですね…」
とみんなが口を揃えて言っていました。
1回目に比べてどんどん良くなってきているので
もっと数をこなして慣れていきましょう！
↓↓参考にして頂けると嬉しいです↓↓
過去ブログ記事
グループディスカッション記事おさらい
http://ameblo.jp/globalleader/entry-10867021137.html
グループディスカッションの前に。
http://ameblo.jp/globalleader/entry-10662521884.html
企業採用調査：求む即戦力 「論理的思考力」重視傾向に
http://ameblo.jp/globalleader/entry-10759927732.html
＜レポート＞特別クラス～発表者の時間感覚はメンバーが支える！編～
http://ameblo.jp/globalleader/entry-10712086750.html
