願望達成カリスマ数学教師 青木暢行です。

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(プロフィール)
ただ熱いだけのネガティブ教師→SBT受講
『習慣を変えることでポジティブシンキングを身につけることができると確信』

→カリスマ教師→自身の夢を追い退職独立
ABS(アクティブブレインセミナー)認定講師
『脳の働きで人は簡単に変わることができると実感』

ABSを応用し、成績アップ・資格試験合格・スポーツ・ダイエットなど願望達成においてもカリスマに!

※ABS(アクティブブレインセミナー)とは、二日間の講座で記憶力を実際に上げることで『脳の働きを活性化することで人生を思ったように変えることができる』を体感できる講座

今日のテーマは【夏季講座】


夏季講座のご案内から

日程 8月8日(月)~11日(木)15日(月)~18日(木)22日(月)23日(火)
   時間帯は選択講座によって異なります。

講座 小学生 <復習講座>

算数の計算力は、中学生、高校生の数学の成績UPのためにとても重要な要素の一つです。
早く、ミスがない計算が出来るようトレーニングしましょう
時間 15:00~16:30 講座代金 24,800円

<中学受験対策講座>

過去問題や予想問題などの問題集を購入いただき、学習を進めます
時間 14:30~16:30 講座代金 29,800円

中学生 <復習講座>
普段勉強していない、理科や社会などの科目や、苦手分野の克服に充てる講座です。
何教科選択していただいても結構です。
理科、社会はテキストを購入いただくと、冬季講座や春季講座などでも使えるため便利です
時間 14:30~16:30 講座代金 29,800円

<地理記憶講座>

47都道府県から山地、平野、河川などの自然、特産物などを完全に記憶するための講座です。
毎回確認テストを行い、記憶の定着を図ります。
時間 12:30~16:30 講座代金 54,800円

<高校受験対策講座>
数学は、志望校合格点数をとるために必要なところだけを学習します。
理科・社会は全分野のまとめを行った後、苦手個所だけを学習していきます。
英語は、熟語と構文を中心に学習いたします。
時間 12:30~16:30 講座代金 44,800円

高校生 <数学苦手分野克服>
関数と計算に苦手分野があると今後の学習に大きく弊害が出てきます。
そのため、夏休みという学校の学習が止まっている時期に苦手克服をはかりましょう。

<数学大学受験対策>
入試問題集を中心に行います。
時間 14:30~16:30 希望があれば3時間、4時間コースも可

<苦手科目克服>

映像を使って苦手分野の克服を行います。
時間 13:30~16:30 講座代金 44,800円



【成果は出ずとも成長している!自分の可能性を信じ前進あるのみ!】




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今日のテーマは【奇跡の脳】





人間の心配事は、大きく分けて【過去の後悔】と【未来への不安】の二つがあります。

健康、お金、受験などは【未来への不安】

人間関係は、【過去の後悔】ですね。

これらの不安は、時間軸が関わってきています。


時間軸を司っているのは左脳ですから、左脳の働きが強い人の方が不安を覚えるようです。


アクティブブレインセミナーの二日目午前中に

この話題を「奇跡の脳」(ジル・ボルト・テイラー)を題材にお話しします。

「奇跡の脳」とは、

筆者のジル・ボルト・テイラー氏(脳機能学者)が健康状態から

脳卒中になり、回復していく様子を記した本です。

とても興味深いものなので、よろしければ読んでみてください。


この「奇跡の脳」の中で

筆者が脳卒中(左脳)になった時、どのような感情を持っていたのかが書かれています。

想像してみてください。

脳機能学者という脳の専門家が

脳卒中になり、どのような感情を持ったのか?




筆者は、次の様に言っています。


「幸福感に包まれた」


【青木の解釈】


脳卒中(左脳)になって、筆者の左脳はうまく機能しなくなりました。

すると、時間軸がわからなくなり、現在しか考えられなくなるようです。

現在には、

【過去の後悔】も【未来への不安】も存在しません。

そのため、

「幸福感に包まれた」という感情を持ったのでしょう。


幸福感を増やすために、

左脳の機能を停止させる必要はありません。

現在より、右脳の機能を強化すればいいのです。


右脳は、イメージ、感情、芸術などを司っていますので

芸術に触れ、色々なものに感動、感謝する生活を送るといいと思います。

そして、

8月20日、21日にあるアクティブブレインセミナーを受講するのもいいでしょう(笑)






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今日のテーマは【時間にルーズを改善】


今日は、「時間にルーズ」な生徒に関するお話をさせていただきます。

時間にルーズと言うと

遅刻が多いというイメージがあります。

でも、実はそれだけではありません。


☆「時間にルーズ」な生徒は、提出物についてもルーズです。



「時間にルーズ」=「期限にルーズ」となっているのです。

「期限にルーズ」なので、絶対に間に合わせようなどとは思っていません。

そのため、提出物についてもルーズになります。

また、

☆「時間にルーズ」な生徒は、計画性がありません。



計画は、当然、使える時間を計算して作るものです。

「時間にルーズ」なので、使える時間など考えもしません。

そのため、作った計画は机上の空論となり

数日でギブアップし、計画倒れとなります。

受験に計画性は不可欠です。


ですから、

☆「時間にルーズ」な生徒は、受験に失敗するタイプと言えます。


【青木の解釈】


「時間にルーズ」ということは

「忘れ物が多い」だとか「心配性」などと同じく

「脳」の癖だと思います。


癖ですから、なかなか治らないかもしれませんが

私は、生徒の「時間にルーズ」さを直すために

次の様なことをしています。


それは、自分が「自分のために使える時間」を計算させることです。


「時間にルーズ」な生徒は、時間に関してとても無頓着です。


まずは、無頓着な状態から

時間を少し意識する事を「脳」の癖とさせていきます。


自分が自分のために使える時間がわかれば

机上の空論的な計画を立てることはあまりありません。


無茶な計画でなければ

計画を実行に移すことができます。

「時間にルーズ」な生徒は、今まで計画通りにやれた経験が少ないので、

計画通りに出来たという達成感を多く味わう事は、

とても貴重な成功体験です。

その体験から、「時間を意識する事が成功につながる」ということを理解させています。

癖を変えるには、

成功体験が不可欠だと思います。

大きな成功体験はすぐには起きないので、

小さな成功体験を味わうように工夫する事が大切ですね。



【成果は出ずとも成長している!自分の可能性を信じ前進あるのみ!】




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