2011-10-16 14:44:42
posted by blog--plus-t
【10月】<学ぶ力-2>やることリストの活用～全部書きだそう！～
テーマ：学ぶ力
＜やることリストの活用～全部書きだそう！～＞
【学ぶ力】
こんにちは！プラスティーの飯田です。
10月の学ぶ力は「時間をうまく使う方法」
というテーマでした。
岸先生が、やることの山積みなときほど、
メリハリをつけて、一つ一つに集中するという
お話しをしてくれましたね。
そのことを踏まえて今日はもう少し具体的に
「やることリストの活用」という題でお話します。
みなさんはどうやって物事に取り掛かりますか？
どんなものでもいいです。勉強や部活の練習、
お母さんに頼まれたお使い、料理、夏休みの宿題など…
大量にやることがある場合、考えなしにやり始めるのは
あまり得策だといえません。
そういう時は、どんな薄いメモ帳でも裏紙でもいいので、
まずやることを書き出してみることをおすすめします。
やるべきことの全体を把握してから取り掛かるのです。
リストに書き出すことでどんなメリットがあるでしょうか？
やることが多くてどうしようもなくなってくると、
いっぱいいっぱいになってどこから手を付けていいか
わからなくなってくることがあります。（経験ありますか？）
テストを受けていて終了時刻が迫ってきたときを
想像してみてください。
あと10分で3問解かなければいけない…解けるかどうか
わからないけれど、一つの問題に絞って集中しますよね。
やることを明確にすることで、終わりも見えるので、
存分に集中して取り組みやすくなるのです。
一日で英単語を40個おぼえる、というときでも、
まず「今日は40個暗記する」と書き出し、
次に「5分で10個ずつ暗記→帰りの電車で確認」、
最後に「午前中の休み時間を４つ使おう」というような
予定を立てられるようになるのです。
このように、やるべきことをまず書き出して、
さらに把握しやすいように細切れにしていく、
という作業を通すことが必要です。
作業に取り掛かるときはまずリストに書きましょう。
後期は意識して勉強に集中していってください。
以上、プラスティーの飯田でした！
【学ぶ力】
こんにちは！プラスティーの飯田です。
10月の学ぶ力は「時間をうまく使う方法」
というテーマでした。
岸先生が、やることの山積みなときほど、
メリハリをつけて、一つ一つに集中するという
お話しをしてくれましたね。
そのことを踏まえて今日はもう少し具体的に
「やることリストの活用」という題でお話します。
みなさんはどうやって物事に取り掛かりますか？
どんなものでもいいです。勉強や部活の練習、
お母さんに頼まれたお使い、料理、夏休みの宿題など…
大量にやることがある場合、考えなしにやり始めるのは
あまり得策だといえません。
そういう時は、どんな薄いメモ帳でも裏紙でもいいので、
まずやることを書き出してみることをおすすめします。
やるべきことの全体を把握してから取り掛かるのです。
リストに書き出すことでどんなメリットがあるでしょうか？
やることが多くてどうしようもなくなってくると、
いっぱいいっぱいになってどこから手を付けていいか
わからなくなってくることがあります。（経験ありますか？）
テストを受けていて終了時刻が迫ってきたときを
想像してみてください。
あと10分で3問解かなければいけない…解けるかどうか
わからないけれど、一つの問題に絞って集中しますよね。
やることを明確にすることで、終わりも見えるので、
存分に集中して取り組みやすくなるのです。
一日で英単語を40個おぼえる、というときでも、
まず「今日は40個暗記する」と書き出し、
次に「5分で10個ずつ暗記→帰りの電車で確認」、
最後に「午前中の休み時間を４つ使おう」というような
予定を立てられるようになるのです。
このように、やるべきことをまず書き出して、
さらに把握しやすいように細切れにしていく、
という作業を通すことが必要です。
作業に取り掛かるときはまずリストに書きましょう。
後期は意識して勉強に集中していってください。
以上、プラスティーの飯田でした！
