学習レシピは書き出すことに意味がある
テーマ:成功思考論学習初級者は、学習方法が分からないために勉強がはかどらないということが多いと思います。
このことを解決する手助けとなるのも学習レシピという考え方です。
前回のブログにも書かせていただきましたが、これからやろうと思う学習方法・内容を一枚のメモ用紙に書き出して行動管理することです。
学習計画に関しては、教育界で語られることが多いのですが、ネット上で検索してもこの学習レシピに関する考察はあまりヒットしません。
学習能力、学力の低い子供たちに、まずは勉強の仕方、方法から考えさせてみることも大切です。
しかし、どのような学習方法があり、それらの効果や自分に適しているかどうかは、やってみないと分からないものです。
勉強・学習というものを食べず嫌いならぬやらず嫌いになっていないでしょうか?
やりもしない段階から自分は勉強が苦手だと勝手に位置づけてしまうのはもったいないですよね。
自分で学習レシピを作れない人には、簡単な学習レシピを学習補助者が作成してあげることです。
この際に間違えてはいけないのですが、学習レシピであって学習計画ではありませんよ。
学習レシピは、これからやる短時間、どれだけ長くても10時間以内に実際にやる行動管理のためのものですから多ければよいというものではありません。
学習レシピの考えが浸透していき、日本の学力向上に少しでも貢献できれば幸いです。
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