とある塾講師のつぶやきのブログ

奈良県香芝市・王寺周辺の自立学習型個別指導塾。
大学受験はお任せください!


☆香芝市の自立学習型個別指導塾

 「歩学舎 五位堂校」


☆JR王寺駅前,自立学習型個別指導塾 

 「歩学舎 王寺校」 


当塾の特徴 3つのポイント


1.国公立や医学部だって行ける個人塾。


2.健全な指導法に基づき、偏差値30~70まで

  結果の出せる個人塾。


3.駿台模試全国3位、東大卒、防衛医大合格

  英検1級、通訳案内士資格者による全教科指導!





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テーマ:

人生、いろいろです!

 

 

 

三重大学工学部、近大工学部 合格

高卒認定 A.I君

 

私は高校1年生の終わりから病気のために学校を休学しました。出席日数が足らず進級することができなかったので、高校を中退しました。
大学には進学したかったので、休学中の高校2年生の時に高卒認定試験を受験し、合格しました。
しかし、大学進学を目指すといっても、実際は高校1年分しか習っていないため、何から手をつけてよいのかまったくわからない状況でした。
大手予備校の授業も受けましたが、私が習っていないところは、みんな知っていて当然として授業が進むので、全く理解できませんでした。
参考書を開いても労力と時間ばかり費やし、要点がつかめず、本当に暗い闇の中をさまよっている気分でした。
教科書さえ終えていないのですから、基礎ができていないことは十分過ぎるほど自覚していました。
すべては基礎をきっちりと固めてからという先生の言葉に引き寄せられ、藁にもすがる気持ちで1年前に教室を訪ね、英語は中学から、数学も数1から見ていただくことになりました。
昼間はゆっくり過ごして、夕方5時から10時まで歩学舎で勉強するという生活を送ってきました。
でも、普通の予備校生は朝から晩まで1日中勉強しているものです。
正直言って、大丈夫なのかと不安に押しつぶされそうになったこともあります。
今思えば、先生は、私の状況に合わせた講義を組んでくださっていて、私は最小限の努力で最大の効果を得ることができたのではと思っています。
工学部志望でしたが、センター試験が終わってから数Ⅲを教えていただきました。
白チャートを終了し、過去問を解く。2次試験対策はこれだけでした。
過去問では、私が受ける大学よりレベルの上な神戸大などの入試問題を解きました。
すると、どの問題も白チャートに載っている知識で解くことができ、その組み合わせに過ぎないということを実感しました。
こうして、私は大学に合格することができました。歩学舎で学ぶことができてよかったです。

 

 

奈良県香芝市・王寺周辺の
自立学習型個別指導塾


王寺周辺なら 
歩学舎(あゆみがくしゃ)
王寺校

http://ayumigakusha.com/

香芝周辺なら 
歩学舎(あゆみがくしゃ)
五位堂校

http://tok-yokoi.com/


対象
大学受験まで視野にいれている中学生
高校生
受験生(浪人生)
社会人
生涯役立つ堅牢な学習を学びたい方


 

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テーマ:

北海道大学 総合入試理系
ICU 教養学部
早稲田大学 国際関係学部 人間科学部
上智大学 総合人間科学部
立命館大学 理工学部

合格

高卒認定 K.T.君

 

僕は歩学舎で英語の基礎を完璧にし、志望校に合格しました。
基礎力は重要です。基礎力は大学受験英語の全てです。
僕は歩学舎で基礎力を完全にすることで、複雑で長たらしい英文解釈や、英作文ができるようになりました。そして、私大も国公立の2次試験でも楽に解け、時間にも余裕がありました。
では、僕がどういう風に基礎力をつけたのか。これはシンプルです。
まず、高校程度の文法を完璧にしました。そして中堅大学の過去問、長めの英文解釈を解きました。これだけ見ると、誰もが独りでできるように見えますが、そうではありません。文法については、要点がわかりやすく説明されたビデオを見ます。そして、その要点がわかったか問題を解き、採点してもらいます。これは重要だと思います。参考書には様様なことが書いてあるので、どこが要点かわからずに漫然と勉強してしまうことになります。英文解釈では、構造がわかっていない場合、それを指摘されて、わかるまで自分で考えることになります。これは自学自習にもつながります。
僕は初め基礎の重要さがわからず、予備校の難解な授業のほうがいいと思っていました。ところが歩学舎で学習するうち、それは間違っているとわかりました。徒らに難解な応用を学習しても基礎力はつきません。また、当然ながら基礎力なしには応用も身につきません。
予備校では自分の学年のレベルから学習を始めますが、自分の学年程度以下のレベルに穴があることも多々あります。その穴を放置し、高度なことをやっても身につきません。しかし、授業は高度なので、自分は賢くなっていると思い込み点数は伸び悩む、ということになります。
歩学舎では学年は関係なく、中2内容に穴があれば中2から、という具合に個人に合った進度で学習を始めます。ですから、歩学舎で学ぶと基礎に穴が開いているという事態は考えられません。よって、着実に実力は伸びていきます。歩めば歩むほど進むのです。そして、強固な基礎力があると、自ずから応用問題は解けます。
僕は家では歩学舎でやったことの復習くらいしかせず、あまり勉強をしなかったのですが、不思議と力はついたように思います。これはまさしく歩学舎に来ていたからです。
また、前述のように歩学舎では個人に合わせた教え方がなされています。個別指導とは名ばかりの、機械的にどの生徒にも同じように教える塾よりもよほど個別指導だと思います。
自分に合った教わり方と徹底した基礎力の涵養によって僕は合格し、真の英語力がついたのだと考えています。また、物事を学ぶ姿勢が少しなりともわかったように感じます。
これらは、歩学舎以外では成し得なかったと思います。
歩学舎の横井先生には感謝してもし過ぎることがありません。本当にありがとうございました。

 

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だいぶ、間が空いてしまいました。

もちろん大学入試の追い込みということもありましたが、私にとって驚きというか書きたくなるような内容が見つかったら書くようにしています。

 

今回は、中1の2学期頃に入塾し、今春高校生になる生徒です。

高校入試には内申というものがあり必然的にその対策に目が奪われてしまうので、公立中の生徒がここまで長続きするのは意外と珍しいです。(うちの中学生は、中高一貫校が圧倒的に多いです。)

 

入塾時の印象は、論理的な思考が全くできていないため英語も支離滅裂でこれは指導不可能ではないかとすら思いました。

 

実際、ほんの数問ですら、しかめっ面してなかなかやりあげて見せに来ず、進度も定着度も全くでした。カメの歩で一歩一歩進めていき、途中でおかしな答案を書いてきたら、また振り出しに戻すと言うことをエンドレスに繰り返しました。

 

どこからかでしょうかね、「もしかして理解してる?」 って少し印象が変わってきました。その印象が徐々に強まっていると、「英検3級受けたい」とのこと。まだ早いだろと思ったのですが、過去問をやらせてみると長文の把握とかも意外といけてて、もしかしたら受かるなと思ったら、つい先日合格しました。

 

英語教育中心の高校に合格後、中3が受験対策に使うような英文法のまとめ本みたいなものを高校から渡されたのでいっしょに少しやってあげているのですが(上述の通り、うちのテキストはこれでもかというぐらい反復させてしまったので)、高校受験レベルの問題をスラスラと解いてきます。以前のように2時間で2問とかではなく、早いときは数分で1ページ解いてきます。驚いたのは、関係代名詞を2つ含んだ英作文をきちんと解いてきたことですね。そんじょそこらの高校生では無理な芸当だと思います。

 

そうなんです! この子は基礎の反復で能力が開発されたんです。全てが意図的というわけではないですし(飛躍するときは勝手に飛躍することが多いです)、すべての子に起こるとは言えませんが、うちの教育の目指すところは、まさにこういったことなんです。

 

私が剣道をやっていた小5の頃(この時点で剣道歴5年)、若い警察官が新しく道場長としてやってきて、試合練習を禁じ、正確な打突、正確な切り返しを我々に叩き込みました。特に試合練習などした訳ではなかったのに、我々の道場は強豪へと生まれ変わりました。

 

そっくりですよね。

 

この基礎の反復ですが、実は英検3級どころの話ではないのです。東大京大レベルを目指すような生徒の能力開発にも使えるのです。実際、センター試験で9割ぐらいとれるような生徒ですと、基礎の本当の凄さというのを短期間で肌で感じ取ってくれます。

 

うちの在籍生ですらあまりわかっていないようですが、うちの目指す教育は本当はこんなものなんです。

 

よくある話ですし、我田引水的で申し訳ないですが、

 

能力100×学習量1=100

能力1×学習量10=10

 

能力が開発されれば、内申対策???  志望校対策????

って感じになりますよ。たいていのことは自力で解決できるようになりますから。 

 

 

 

P.S.

入塾して間もない頃、宿題を3回連続でやってこなかったので、家に追い返したことがあります。(こちらは退塾覚悟です) その数時間後、親から追い返されて塾に戻ってきました。また、恐らく酷かったであろう学校の成績に関して親御さんから苦情など来たことがないです。このような親だからこそ、この子は能力開発までこぎつけたとも思っています。

 

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