１２月に幼稚園の行事で
発表会があるんだけど
年長さんになると
おゆうぎ（もしくは劇）の他に
クラスでの合奏があるの。
運動会で年長さん全員で取り組んだマーチ（鼓笛隊）が
今度はクラス単位になる感じで。
運動会のマーチは
春から取り組んできたから長い期間があったけど
今度は１カ月しかないから大変
んで、＠の担当楽器はと言うと、
グロッケン（鉄琴）。
自分の希望通りにはなったみたいだけど、
グロッケンってけっこう責任重大だよ
＠のクラスの曲は、マライアキャリーの
『恋人達のクリスマス』
クリスマス時期に絶対耳にするあの曲。
楽譜を見て、個人的には
幼稚園児には難しいと思った。。。
メロディーなんて、リズムも難しいし音の幅もすごい広いし、フラットあるし。
これを弾く子は相当大変だなーなんて思うわけ。
で、グロッケンはと言うと。
伴奏って感じだよね。
リズムは四分音符がずっと続く感じで単純なんだけど、
音がけっこう変わるし、フラット♭付いたりナチュラル♮に戻ったり、
間違えそうなポイントがいっぱい。
そこで
楽譜をもらったその日から
マンツーマンの猛特訓が始まったのです
グロッケンはさすがに家にはないので
メロディオンで練習。
メロディーをやらないと、＠の練習にならないので
実家から持ってきたおもちゃのピアノで私がメロディ担当。
毎日かかさず練習。
親も必死だよ。。
あたしの熱が入りすぎて、＠の泣きが入る日もあって
ごめんって思いつつスパルタに・・・
（やっぱり我が子相手には冷静になれない幼稚な私・・・）
さすがにその日初めてやったところはいまくいかないけど
次の日になるとそこが出来てたりして、
なかなか頑張っている＠です。
そしてクラスで合奏の練習が始まった当初、
グロッケンメンバーの中で一番弾けてると
先生に褒められました
（ここで少しやる気を取り戻す＠）
そんな中、昨日家での練習で曲の最後まで到達。
１週間と４日でひととおり覚えたので、
早くも達成感いっぱいです
私がね
さぁ、あとは繰り返しとか間違えないで
１曲まるごと続けて弾く練習です
頑張れ＠～
ﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟ あやんぼ
