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今の子供たちはおけいこ事が多く、疲弊しきっているというのは度々話してきました。
ルナ小学２年生の家庭訪問でも同じ話が出て、授業に集中できない子供が多いということでした。
おけいこごとゼロのルナは、授業中の集中力がクラス１で、課題は誰より早くでき、体力検査も学級で２番だと先生にたくさん褒められたようです。
ピアノを教えていていつも感じていますが、私の所でも疲弊しきってやってくる生徒がいて、そういう子にはピアノをやっている意味がないから止めた方がいいと勧めています。
親は何とか小さいうちにあらゆることをやらせ能力を開花させたいと思うようですが、ほとんどが意味のない時間となってしまわないよう、塾も含めた習い事は二つが限度だと思います。
後は外で遊ばせ身体を動かすというのが理想ですが、簡単なことのようですが今の世の中、諸事情によりとても困難になっています。
高校生になったｎａｎちゃんが、ピアノをスタートさせて初めて曲を１ヶ月で仕上げて合格しました。
音符も譜読みをしながら少しずつ読めるようになってきました。
ヘ音記号も、例えばト長調の曲であればソの音が沢山出てきますからソの音を覚えれば、次は別の調の音を覚えるという具合に積み重ねていきます。
どの生徒にも言えることは、とにかく多くの曲を弾かせ、譜読みと指を自由に動かすことが肝心です。
同じレベルの曲で積み上げていけば、次に進むのはそう大変ではありません。
進みの遅い子でも、気が付けばいつの間にか弾けるようになっていることになります。
ｎａｎちゃんもこのやり方で驚くほど弾けるようになてきました。その成果が前回のコンサートで、コンサート後の自信となり曲の仕上がりも早くなってきました。
これから曲数が増えていけば、更にピアノを弾くのが楽しくなると思いますよ。
樹の向こうの光は、見る人によっては希望の光に見える？
私にはまさしく希望の光に見えます！
発達障害の子供が調子を崩すと、あるパターンを繰り返すことがあります。
どんなパターンかは子供によって異なり、私のところでは、いま先生とはかかわりたくない、或いは指示されたことをやりたくないというサインになっています。
生活が改善されても何かのきっかけでこの症状・状態が現れるので、子供を見る指針となります。
調子を崩した時はまず原因を探り、その重さによってその日のセッションのかかわり方の度合いを決め、次に繋がる言葉かけをします。
その後は、私の場合は彼らの好みの音や音楽で心を解放させ、音楽を通して時間を共有すると同時に、自由になる空間を作ります。
この自由になる空間は、状態を悪くしたり良くしたり見極めが難しいですが、時には状態を改善させるきっかけになります。
ｍｉｍｉちゃんに歌の曲を与え、その伴奏をするのがｌｕｌｕちゃん。
つまり三つ子ちゃんの姉妹で練習をしますが、ｌｕｌｕちゃんもいい声をしているので、同じ曲の逆バージョンもやりたいのですが、ｍｉｍｉちゃんが伴奏なんて地味なことに耐えられるかどうか？ｌｕｌｕちゃんはコツコツ型なので伴奏に向いていますが・・・
子供は個性が強く、向き不向きがあるのは当然ですが、不向きをやらせるかどうか先生としても迷い中！
趣味でやっている音楽なので、楽しいところもなくてはネィと思っていますが。
コンサート後２度目のレッスン中年の星Ｒさん。シューベルトを新しい曲として出したのですが、ピンと来なかったのでショパンにかえ、この日のレッスンです。
アルページオや和音が苦手のＲさんに、そのテクニックをつけるための曲を選びました。
手首が固まって弾けないので、三度の音階で手首を柔らかくし、ショパンのエチュードでテクニックをつけながら演奏も楽しもうと考えています。
次回のコンサートは年金生活を送っているといっていたＲさん。進化した演奏を披露できるか？
＜スミダノハナビ＞我が家に何年いるでしょう？
あまりにしょぼかったので、肥料をあげたら今年は綺麗に花開きました。
植え替えをしていないのも不味いかも！
これもいただきものの何年物
＜バイカウツギ＞も花開きました。下の方に咲いているので写すのに一苦労です。
＜クレマティス＞も花盛りです。こちらはクレマティスの丘で買ってきた２年物。
コンサート時に歌も披露したｍｉｍｉちゃんですが、その後のレッスンでは歌＋伴奏も取り入れています。
ピアノより歌の方が表現しやすいｍｉｍｉちゃん。
でもコンサートをきっかけに、ピアノも前よりずっと弾けるようになりました。ほとんど練習して来ない生徒の一人なので、曲数は少ないですが、何故か指がよく動きます。
曲の中で必要な技術を表現の一環として弾ける生徒の一人です。こういう生徒は能力が高いといえますが、やはり練習は怠たれません。
練習を多くすると曲数も増え、様々な曲を自由に弾けるようになるからです。そうなったｍｉｍｉちゃんをみてみたい！
ツタンカーメンの豆ご飯は、電気がまに入れっぱなしにして一晩おくと、お赤飯になっています。
さやは紫色でも中のお豆は全て緑色。不思議なお豆です。
今年も大いに楽しんだツタンカーメンの豆もこの豆ご飯でおしまいです。
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