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前回のポイントは、

「設問と選択肢の先読みをする」


でしたね!

今回のポイントは、2つ。

「全体的な状況に関する質問は後回しにする」
「設問の中のキーワードを探す」



そうなんです。

これらもPart3と同じです。


なので、

Part3,4はそれぞれに共通するポイントを

おさえるだけで、両方攻略出来るのです。



◆「全体的な状況に関する質問は後回しにする」

全体的な状況に関する質問とは、

話しの主題、目的、話者などに関する質問です。

例えば、

Who is making this announcement?
(このアナウンスをしているのは誰ですか)

What is the purpose of this announcement?
(このアナウンスの目的は何ですか)

などです!

この部分はTOEIC Part3攻略の基本2にも

書いてるので、ぜひご参照ください!


全体的な質問は

3問目に出てくることはあまりなく

大抵1,2問目に出てきますね!



◆「設問の中のキーワードを探す」

探すというよりも先読みの際に

核心単語を確認し、

それをリテンション(記憶保持)しておく、

が正しいですかね。


keyword



先読みの記事でもお伝えしたのですが

疑問詞、名詞、動詞がとても大事です!!


少し長めの設問を例にあげると

According to the advertisement, what do students like about ABC College?

ならwhat student like ABC College?

というPointをおさえて問題文を聞きます。

「生徒はABCの何が好きなんだろう??」と

興味を持って聞くのがオススメです。

やはり興味を持つのは物凄く大事ですね。


設問の中で

最も重要だと考えられる単語に注目して

聞くように意識しましょう



設問や選択肢に何度も出てきてる単語であったり、

具体的な時間や数字などの情報も

キーワードとして挙げられます。


普段から目の動かし方や

先読みのリズムを身体に染み込ませていきましょう^^


本番だけでやろうとしても

結局は失敗に終わりますので、

日頃から意識して練習していきましょうね!


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Part4初回ということで、

問題形式を軽くおさらいしていくと、

《Part4》30問(±0問)
説明文問題。機内放送などの長文が放送され、

1つの放送につき3問出題。問題用紙には、

設問と4つの選択肢が印刷されている。

4つのうち正しいものを選ぶ。


mrj



(新)
・意図を問う設問が追加(Part3,4)
・図表をみて問う設問が追加(Part3,4)




それでは、さっそくPart4のポイント1!

「設問と選択肢の先読みをする」です。


これはPart3,4で全く同じですね。


というよりPart3,4のPointは

ほぼ同じですね(^^;;

 
Part4では1人のスピーカーによる話しなので、
(Part3は2人or3人)

設問と選択肢を事前に見ることで、

今から流れる内容が、

従業員へのスピーチなのか、

企業の決算報告なのか、

機内放送なのかが当たりをつけられるのです。
(他にもPointがあるので別記事で)


そして

Part3,4攻略の鍵は

《先読みにかかっている!》
と言っても

過言ではありませんね。


具体的に先読みで何をするかというと、

・設問のキーワードを確認して「何が聞かれているか」を把握

・設問と選択肢から話しのパターンをいくつか予測

するのです。



後者は難易度が高めなので

最初のうちは前者だけを意識してみてください。


その際は、設問を繰返し読み

内容をリテンション(記憶保持)しておく
と良いですよ!


What does the woman offer to do?なら

「 What woman offer」「何を / 女性 / 申し出た(ている)」

などです。

あなたに合った方法を見つけるのが一番です!


先読みはリスニングにおいて

非常に大事ですので、

普段から平易な文を数多く、
速く読む練習をしましょう!




キム・デギュン先生いわく、

「難しい文章を仔細に読むことは

TOEICの点数をあげるのには効果的でない。」


だそうで、僕も全くその通りだと思います。


少なくとも最初のうちは、

難しい文章を読みこむ必要はないです。
(程度の問題もありますが。)


以上です!Part4でも先読みが重要なので、

多くの問題を解きながら先読みのリズム感を習得していきましょう!!


先読みの詳細については

・Part3,4先読みゼロ。
・Part3,4先読みのポイント①
・Part3,4先読みのポイント②

チラッとでも良いので是非ご覧ください。
(3分もかからないのでぜひ)


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TOEICとは全く関係ないですが

上の画像の飛行機は

三菱重工がつくったMRJという飛行機です!

国産の飛行機って凄いですよね。


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今回は、

新形式から追加された

意図問題、図表問題についてです!


***


◆話者の発言の意図を問う問題

意図問題とは

問題文の発言がどのような意図で

なされているかを問う問題です。

発言の前後の文脈を理解していなければならないため

難易度が高いです。
(その発言が聞こえた後に集中すれば良い!
訳ではなく前後の意味を考慮する必要がある)


新形式公式問題集のサンプル問題(P18)では

以下のものが例として載っています。


Why does the woman say, "I can't believe it!"
女性は何故 "I can't believe it!"と言っていますか。

(A)強く反対している
(B)説明を求めている
(C)がっかりしている
(D)喜びを持って驚いている←この問題文での正解


問題文次第ではどれでも当てはまるので(Bはきついかな)

やはりContext(文脈)の理解が大事ですね。


そのフレーズを知らなくても

文脈を把握出来ていれば解くことが出来ます!


なので、

Point! 文脈を意識しながらその発言が流れるのを待ち伏せするように聞く。


公式問題集での出題数は、

TEST1のPart3 : 1問、Part4 : 3問

TEST2のPart3 : 2問、Part4 : 3問

です。

4,5/100問なので捨てるのもありです!(笑)


◆図表付きのトーク


図表問題とは

スケジュールや価格表、

地図やクーポンなどの図表を見て

解答する問題です。


coupon



図表を見つつ、

ほかの設問も解かないといけないため

当たり前ですが問題に慣れる必要がありますね。


意図問題よりも選択肢が短いものが多いので

図表の方が対策しやすいと感じます。


公式問題集での出題数は

TEST1のPart3 : 3問、Part4 : 2問

TEST2のPart3 : 3問、Part4 : 2問

です。


Point! 図表の種類によって以下の事柄を確認&集中して聞く

クーポンCoupon
:対象商品、値段(&割引率)、期限


地図Map
:現在地(音声の冒頭部分に注意)と目的地、位置関係を確認


フロアガイドFloor guide, Directory
:各フロアに何があるか、今何階にいるか


棒グラフChart
:一番高いモノと低いモノ
(評価が一番低い問題には既に取り組んだので、次に低いモノに取り組む、というパターンもあり得る)


注文書Order form
:品目、数量、値段


スケジュールSchedule, Program
:プレゼンターの順番と時間、BREAK/LUNCHの前後の人※設問と表だけを見て解ける問題だとリスニング問題ではなくなるので、きっと変更が生じるものと予想しておく。


個人的には、

地図は少し解き難いと感じます。

一方でクーポン、スケジュールは

比較的解きやすい。



***

問題には絡みませんでしたが、

新形式公式問題集で

I'm not big on tea.(紅茶はあまり好きではない)

という表現がでてきたのにはビックリでした。

意図問題では

"It's a piece of cake!!"(楽勝、朝飯前)なども

出る可能性があるんですかね。



また、新形式になってから

設問・選択肢の読む量が増、図表も追加され

情報量が増えたので、それらを素早く読んで

理解する必要があります。

速読という点では、リーディングよりも

素早い目の動き、高い処理能力が求められるのではないでしょうか。

練習あるのみですね!

では、引き続き

新形式の対策頑張っていきましょう!


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普段から模試を解いていないのであれば

50-100点は変わってくると
思います。


それほどまでに重要です!


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前回までのポイントをサクッと復習すると、

「質問と選択肢の先読みをする」
「全体的な状況に関する質問は後回しにする」
「設問の中の核心単語をさがす」
でしたね!

詳細はリンク先をご覧ください^^


今回からは、

いよいよ新形式から導入された3人によるトーク

についてです!

three people


今回のポイントは

「問題文が流れる前に
これから3人のトークが行われるということを
知っておく!」

です!


ポイントなのに長いという(^^;;


さて、上のポイントが

どういうことか分かりますか。


旧形式のTOEICを勉強されていた方は

恐らくすでに知っていることかもしれません。


実は、

「これから3人のトークが流れる!」

ということに気付ける2つのPointがあります!

それが
①following conversation with three speakers
設問にthe men,the womenがある
です^^


①following conversation with three speakers

問題番号が読み上げられる時に、

「Questions ◯◯ through ◯◯ refer to the following conversation」

と普通(2人トーク)は流れますが、

3人の場合は、

「refer to the following conversation with three speakers

と最後にwith three speakersがつくんですね!

これを聞くと心の準備が出来ます。


②設問にthe men,the womenがある

これまた受験慣れされてる方は

この言葉が設問に入っているのを見た時に

違和感を感じたかもしれませんね。


設問にthe menがあれば

「男性が二人出てくる」ということなので

男性2人、女性1人の会話だと分かります。


逆も然り、vice versa(さすがにこの単語は出ないですかね)


つまり、

the womenとあれば女性2人、男性1人ということ。


稀に同性での会話もありますので

①のthree speakersを聞いてから判断すると良いですね。


ただあまり余裕はないと思うので

①のPointを意識することが大事です!!


したがって

「refer to the following conversation with three speakers

は聞き逃さないように注意しましょう♪

先読みをしていると

うっかり聞き逃すことがありますので。


では、本日のPointは

「問題文が流れる前に
これから3人のトークが行われる
ということを知っておく!」


そのために以下の2点がPoint
①following conversation with three speakers
②設問にthe men,the womenがある
です!


3名の会話がどうしても苦手だという場合は、

1問捨てることを考えても良いと思います。

捨てるのも戦略のうちの一つです!


どこで会話が行われているか、

何の話かなどの全体的な質問

問題文の内容を大方理解していれば解けるので

ほかの設問のキーワードに集中して聞くのも

一つの手です。


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「質問と選択肢の先読みをする」
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そして今回のポイントは、


「設問の中の核心単語をさがす」


です!


これは先読みの際に

意識しておくべきポイントでもありますね。


Part3,4を解くための最良の方法は、

本文を完全に理解し、内容を覚えて、

設問に答えることです。


しかし、

そんなことは記憶力が

ずば抜けたウルトラネイティヴでも難しいですよね。


冠詞1つ聞き逃さず聞けたとしても、

設問を解く段階になったら、

詳細までは覚えていないのが普通です。


なので、

設問の中で最も重要だと考えられる単語に注目して

聞くことが大事になってきます。



例えば、

設問や選択肢に

何度も出てきてる単語であったり、

具体的な時間や数字などの情報が挙げられます。


Part3は、

これまでの3つのポイントを

最低限おさえておきましょう♪


次回からは、

いよいよ新形式から導入された3人トーク

図表問題についてです!


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