July 22, 2010

クメ語008:○○したい!

テーマ:クメール語教室!!

AIMクメール語教室008: ~したい!!


今日は7月22日です。  



トゥガイニィ チィア テェー マペイ ピー カエ カッカダー!


今日のクメ語教室は前回からの流れで、


○○したい!そう、 I want to ~


かなり使える表現であります。


私はクメール料理が食べたい!は


クニョム チョン ニャム モホック クマエ

 私   したい  食べる  料理  クメール


見たいな感じで表現します。


私はカンボジアへ行きたい!


行くは タウ  

カンボジア はカンプチーア



なので、


クニョム チョン タウ カンプチーア



寝るは  ケーン

歩くは   ダウ

走るは  ロッ

買うは  ティンニュ

遊びは  レーン

飲むは  パック

ビール  ビアー


では、下の文をカンボジア語で言ってみてください!


私は寝たい。

私は歩きたい。

私は走りたい。

私は遊びたい。

私はビールを買いたい

私はビールを飲みたい。



感情を込めていってみると

覚えやすい事限りなしですぞぉー



July 22, 2010

朝の田んぼで

テーマ:お知らせ・おすすめ
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朝の田んぼで深呼吸!

作業は朝にかぎりあす!


朝靄、虫の音、鳥の声
あー
気持ちいい!
July 21, 2010

AIM風車動画UP!!

テーマ:適正技術!!

いよいよ、AIMブログに動くAIMカンボジアが開発した

                    風車動画が登場です。


この動き、この形、この色、姿!!

ロォーナッ(まじ、いいねっ!)


みなさま、しばしこの動きをご堪能ください!



July 20, 2010

折り紙って適正技術だと思う私!

テーマ:お知らせ・おすすめ

よその国に行く時に、折り紙を携えて行き

日本のお土産をその場で作る!!

または、現地で紙を調達し、現地で日本のお土産を作り

日本を伝える!!


うーん、折り紙は適正技術じゃ!


皆さん、こんな資格ごぞんじでしょうか?

なかなかマニアックな資格です。

その名は、日本折り紙協会認定折り紙講師!


仕事で折り紙の先生と知合いになる機会を得て

子どもも大人も楽しめる、家族の交流のツールとして

野外体験の雨の日のプログラムとしてこれはいけると思い

市民向けの講座を実施するうちに、その魅力に惹かれまして・・・

講座を企画するたびに、

これは、国際協力や国際交流の現場でも活かせると確信!


折り紙の先生と話しておりますと、

折り紙講師の資格なるものがあることを知りまして、

テキストがある、基本形と基本の折りがみ約60種を作るというものです。

驚いたのは、そのテキストが4ヶ国語対応という事!


うーーーーん グローバル!


やってみよぉーかなーって

 思っていたのですが


作品はダンボールに入れて、東京にある折り紙協会に送らねばなりません。


めんどくせー なーんて思っていまう私。


又、送ってもダメな作品は送り返され、又送らねばならぬという厳しいものらしいのです。



しかし、やるぞと思い立ち。矢継ぎ早に作品を作り上げ

折り紙協会へ作品を送ってみました。



審査は折り紙協会の理事会の時に行われるということで、



気長に待っておりましたが


先日、折り紙協会から封書が届きました。


開ける前から、作品が入っているのが触った感じでわかり

あーーーーーっ 


こりゃ 再提出かと思いきや

こわごわ封書を開けると、


作成しなければならない作品の一覧とコメントが


結果は・・・・・




合格!


送り返されてきていた作品は、若干つくりや折りに違う所があり

テキストと作品をみて自分で間違いを学習してください!とのことで

同封してあるものでした!一安心!



みっちぃ、適正技術レベルアップ!?



July 16, 2010

クメ語007:1000~10000

テーマ:クメール語教室!!

AIMlクメール語教室007    1000~10000


今日は7月16日です。 



トゥガイ ニィ チァ  テェー ドップ プラム モオイ カエ カッカダー




これで、数字は当面終わりにしたいとおもっております!

さぁー覚えましょう!

100桁は ロイ

1000桁 ポアン

10000桁は ムーン


1000は ムオイ ポアン

6000は プラム モオイ ポアン


カンボジアのお金の単位はリエルでございまして

、1ドル 4000~4200リエルぐらい。


そこで


1ドルは何リエル(リエルはカンボジアのお金の単位)ですか?


ムオイ ダラー ポマーン リエル ルーテー?


1ドルは4200リエルです。


ムオイ ダラー チィア ブォン ポアン ピー ロイ リエル。



20ドルは84000リエルです。


マペイ ダラー チィア プラン バイ ムーン ブォン ポアン リエン。



100桁は  ○○

1000桁は ○○○

10000桁は ○○○


ちなみにカンボジアのお約束朝食の一つ

クイッティオ 米粉で作られた麺のお値段は

3000~5000リエル

ブォン ポアン  リエル ~ プラン ポアン リエル


あーーーーーっ、 こんな事かいてたら 

クイッティオ食いたくなってきたぁー



という事で、次回は○○したい!!の表現へを!





 





July 16, 2010

甘木にもあるぞっ 山笠!!

テーマ:想・創・奏

なんと、気がつけばこの祭りに出るようになって8年目!


そう、甘木町の山笠です!


はっぴにフンドシで山車(だし)を担いで

甘木町の、町うちを駆け回ります。

エネルギーの塊が町を駆け抜け、

悪いものを追い払います!



西流、東流と2つの流れもあり

伝統もあるこの祭り!

祭りでエネルギーを放出し、


さらに、みなさん打ち上げでもエネルギー全開!

『この祭りがあるから、地域の人ともつながれるもんねぇー』

と飲み会の席でいろんな方が話していました。


=祭り=

エネルギーを放出し、

日頃みえないつながりに気づかせてくれる、

日頃みえない繋がりをつむいでくれるもの!



という事で、

本日はエネルギー切れ気味っちぃです!

July 16, 2010

朝高の夜間に!

テーマ:想・創・奏

14日、朝高の夜間の進路講演会に講師として声かけ頂き、

お邪魔してまいりました!!


時間が50分程度ということで、動いてもらったりしながら

いろいろ思いを聞きながら進めるワークショップ形式ではなく

それこそトーク中心の流れとなりました。


進路講演会・・・・。

何の因果か、最近この手のネタでよばれる事がよくあります。


私自身、安定した職についているわけでもなく

こんな私でいいのかと思ってしまいます。



自分も悩んでいることなのでなんだか話しづらい気もするのですが

なかなか、評判がいいようです。

悩みつつでているからこそ、中学生や高校生には響くのかも・・・




あなたにっとって仕事ってなんですか?




何のために働くのですか?




お金! 何のためにお金が要るのですか?




生きるため! どんな風に生きたいのですか?




あなたにとって幸せってなんですか?




なーんか哲学のようになってしましますが、

こんな問いをまっすぐぶつけてくる大人が

少なくなったのかもしれないなぁーと思います。



こんな問い、ウザイ!と片付けられそうですが

いやいや、みんな、真剣に話を聞いてくれます。



『いまどきの若者は・・・・』


なーんていう前に、


大人が面と向かって、真剣に話す事が必要なのではないかって、

そう思います。


みっちぃ

July 13, 2010

クメ語006 そうだ、日付を毎回表現しよう!

テーマ:クメール語教室!!

AIMクメール語教室006 今日は何日ですか?


数字を尋ねるポマーンをつかって

What day is it today?

今日は何日ですか?


これを覚えて、今後は毎日日付をカンボジア語で表現します!


トガイ ニッ チア トガイ ティー ポマーン ?


今日=トゥガイ ニッ  チア=~です トガイ=日 ティー=番号

ポマーン=how many


今日は7月13日です。

トガイ ニッ チア トガイ ティー 13( ドップ バイ) カエ カッカダー


カエ=月 カッカダー=7月



デーモン カッカダー(閣下だー)7月だ!!

で覚えよう!



本日の覚え文

☆今日は何日ですか?☆


新しく出た単語


トガイ ニッ

チア

ティー

カエ

カッカダー




July 12, 2010

クメ語005:いくつ?はポマーン

テーマ:クメール語教室!!

AIMクメール語教室 005 いくつ? 100桁


とりあえず、数字を覚える編はこれにて多分、終わり!?


1~99までは何とか今までの教室の知識でOKでしょ?

99は カウサップ プラム ブォン (90+5+4)

うんじゃ

72は 70、2 と言えばいいから

チェットサップ ピー (70+2)


記憶力の世界なの繰り返さないとなかなか覚えられませんよねっ!

自分もパッと反射的にでてくるようにがんばらんば!


クメ語003 ででてきました

アーユ ポマーン チュナム? 覚えてますか?

あなたは何歳ですか?ですが


数をたずねるときは ポマーン!!


ポマーンでカンボジア人の

おいしゃんを笑かすネタは?


ニャック プロポン ポマーン??




意味は『奥さん、何人???』




一瞬、固まりますがふきだします!!



それはさておき、


ニャック コーン ポマーン??

お子さん何人?



ニャック プマー ポマーン???

友達何人??


友達何人と聞かれれば

そりゃー100人


100人は ムオイ ロイ ニャッ(人)


それでは、100桁を覚えましょう



200 ピー  ロイ

300 バイ ロイ


だから 800は プラム バイ ロイ



という事で、数の100~900は今までの記憶で乗り切っちゃいましょう!


100は ○○○ ○○

200は ○○ ○○

300は ○○ ○○

400は ○○○ ○○

500は ○○○ ○○

600は ○○○ ○○○ ○○

700は ○○○ ○○ ○○

800は ○○○ ○○ ○○

900は ○○○ ○○○ ○○


うんじゃー

今までの知識をふる動員で

298は・・・







ピー ロイ カウ サップ プラム バイ


=AIMクメール語教室過去ログ!=


AIM クメール語教室001 私

AIM クメール語教室002 数 1~9

AIM クメール語教室003 数 10~50 何歳?

AIM クメール語教室004 数 60~90 寒い、冷たい

July 09, 2010

AIMの風車は特殊タイプ!?

テーマ:適正技術!!

AIMカンボジアが開発にこぎつけた風車!

技術者はPOKさんです! 写真がPOKさん。

カンボジア巨大水車プロジェクトで野瀬さんとコラボしたあのポッさん

AIM国際ボランティアを育てる会活動劇場-ポッさんと風車

実はこの風車、60年位まえにポッさんが木製で試しに作って以来

作っていなかった風車。ポッさん自身も今回で作るのが2回目らしいのです。

カンボジアに元々あった風車という事のようなのですが、詳しい事はまだ未定


動画をこのブログにアップできていないのですが、

形もそうですが、動きが又凄い!!


正直なこんな形の風車、こんな動きの風車見たこと無い!


そこでグーグル先生を使ってお勉強

風車の形や風車の種類と検索すると水車の基本形がいろいろと出てくる。


風車の形を大分類すると

『水平軸風車』と『垂直軸風車』



水平軸風車はよく見るタイプ

プロペラ型風車(日本でも良く見るようになったでかい白い3枚羽のあれ)

オランダ型風車(オランダ村にあるやつ。ドンキホーテが突っ込んだあれ!)

多翼型風車(北の国からで田中邦衛がつくってたあれ!)

セルウィング風車(羽が布でできてるかざぐるまチックなかんじの風車)


垂直型風車はなんじゃろっ的なやつ

パドル型風車、サボニウス型風車、クロスフロー型風車、ジャイロミル型、ダリウス型など・・・


特徴は

水平軸風車は

垂直軸風車に比べ一般に高回転ですが、風に対する方向の制御が必要

要するに、風向きが重要


垂直軸風車は

方向の制御は必要ないですが、水平軸風車に比べ一般に低回転高トルク

どっから吹いてきた風にも対応するけど回転数が落ちるけど力はGOOD



みんなが風車と聞いてイメージするのは絶対水平軸風車

AIMの風車はこれとは違う。横向きでしょっ!

見た目が横向きなのが=軸が地面と垂直ってこと

AIM国際ボランティアを育てる会活動劇場-風車羽根

でAIM風車はきっと垂直型風車の部類に入る。


でもでも、垂直型風車の典型的などの形とも一線を画しているみたい!

なんか、やっぱりすげーぞっ AIM風車!


これは、すっげーやベーかも!



PCの方はぜひのぞいてみて 風車の形や種類

http://www.rmkoubou.mce.uec.ac.jp/contents/Report/windcar/column-1.html

http://www.uchihashi.jp/masaya/wind/windmill_01.htm


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