「夢応縁★プロジェクト☆」
これは、ぼくが家庭教師の指導中に
生徒たちの夢についてきいたとき、キラキラした顔で「僕の夢は・・・」って語り出した子が1人もいなかった
、という経験から始まりました。「どうして
どうしてなんだろう。なんで子どもたちは、夢を熱く語ってくれないんだろう
いつから『どうせ無理だから・・・』とか冷めた目をするようになってしまったんだろうなんでどうして・・・」Facebook上やリアルの場で、いろんな人と話をしました。
そんな中・・・
「もしかして、大人たちが自分自身の夢を語らないからじゃないのかな
自分が持っていた、夢やワクワクたちを忘れてしまったからじゃないのかなだから子どもたちの夢を聴くこともしなくなって・・・子どもたちが夢を語っても、『そんな夢みたいなこと言ってないで、勉強しなさい
』って言ったりして・・・子どもたちは、夢を語っても無駄だと思って・・・夢を語ることすらしなくなっちゃったんじゃないかな。」って、ぼくは思うようになりました。
「そうだっ
じゃあ、大人たちが、み～んな、自分たちの夢とかワクワクをもう一度思い出して、自分の夢を追いかけ出したら・・・世界は変わるんじゃないのかな。もう一度、子どもたちが目をキラキラさせて夢を語り出す
・・・そんな素敵な世界が戻ってくるんじゃないかな
」そんなふうに思いました
ぼくにとって、「忘れていた夢」は、「歌手になること
」でした。歌。
うた♪部。
「すべてのものがつながり出した
」そんなふうに感じた瞬間でした
（続く）
、水や太陽の光、豊かな土壌などが必要なように、子どものやる気が育つためにも、栄養が必要です。
」というものを見てみます。
。それ自身、ある余るぐらいの光を持っています。そのあり余ったエネルギーは、はるか彼方の地球に住む私たちまで満たしてくれています。
。地上から上に上がっていった水は、水蒸気となり、雲を形成し、水分でいっぱいになった雲は
、地上に雨を降らします。そしてまたその地上に・・・と、自然な循環が形成されてゆきます。
ドキュメンタリー風に綴ってゆきます
」
大人が集まるけど、部活、みたいな（笑）」
湘南で
」
」